П.28, с.183 вопросы 4-9 письменно

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5

П.28, с.183 вопросы 4-9 письменно

БИОЛ

Функциональные возможности дыхательной системы как показатель здоровья. Болезни и травмы органов дыхания. Их профилактика, первая помощь. Приёмы реанимации.

САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ

П.29, с.191 вопросы №3,4,5,9,10 письменно.

ИН.ЯЗ (Л.М.)

Диалогическая речь по теме.

СТР 89

СТР 89 упр 1.1) составить диалог по тексту.

ИН.ЯЗ (Е.Ю.)

Контрольная работа по теме «Ты любишь путешествовать?»

Проверочное занятие

Уч. Ст. 96 , (перевести слова), написать рассказ о стране которую хочется посетить

https://www.youtube.com/watch?v=RtGWfHEkaLk

 (конспект видео)

ЛИТЕР

ЛИТЕР

Хлестаковщина как нравственное явление. Роль и смысл финальной сцены комедии Н.В.Гоголя.

Самостоятельное изучение.

Дочитать комедию Н.В.Гоголя «Ревизор». Пройти тест. https://obrazovaka.ru/test/revizor-s-otvetami-8-klass-po-komedii.html

8Б

ФИЗКУЛЬТ

ОФП для всего тела

Видео урок

https://www.youtube.com/watch?v=l0pPAz65tfo

БИОЛ

Механизм вдоха и выдоха. Регуляция дыхания. Охрана воздушной среды.

САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ

БИОЛ

Функциональные возможности дыхательной системы как показатель здоровья. Болезни и травмы органов дыхания. Их профилактика, первая помощь. Приёмы реанимации.

САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ

П.29, с.191 вопросы №3,4,5,9,10 письменно.

ИН.ЯЗ

Контрольная работа по теме «Ты любишь путешествовать?»

Проверочное занятие

Уч. Ст. 96 , (перевести слова), написать рассказ о стране которую хочется посетить

https://www.youtube.com/watch?v=RtGWfHEkaLk

 (конспект видео)

ЛИТЕР

ЛИТЕР

РР Подготовка к сочинению «Ревизор» Н.В. Гоголь

Написать сочинение

План

к сочинению «Характеристика одного из героев комедии Н.В. Гоголя «Ревизор».

1. Расскажите, какого героя и из какого произведения вы будете описывать?

2. Какое место он занимает в произведении (главный герой, один из героев, близких к главному, второстепенный персонаж)?

3. Положение в обществе, а также семейное и материальное.

4. Внешность, как себя ведёт, особенности костюма.

5.Как говорит? Что о нём говорят другие персонажи?

6.Жизненные цели и интересы.

7.Чувства и мысли героя.

8.Его отношение к другим действующим лицам.

9.Отношение к нему других действующих лиц.

10. Как автор относится к персонажу (симпатизирует ему, критикует?)

11. Обобщая характеристика : положительный или отрицательный. Нравится ли вам?

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте