Примеры записываем все в один столбик!

↑

Стр 1 из 2Следующая ⇒

20.04.2020

Чтение

Тема: «Кто кем становится» А.Шибаев, «Волшебный барабан» А.Усачев (стр. 76-77)

1. Прочитать стихотворение «Кто кем становится» А.Шибаев.

2. Ответь на вопросы и запиши ответы (Приложение №1)

3. Подготовься к выразительному чтению стихотворения, для этого прочитай стихотворение 5 раз, соблюдая знаки препинания.

4. Прочитать стихотворение «Волшебный барабан» А.Усачев.

5. Ответь на вопросы и запиши ответы (Приложение №2)

6. Подготовься к выразительному чтению стихотворения, для этого прочитай стихотворение 5 раз, соблюдая знаки препинания.

7. Пришли ответы (фото)  на 2 и 3 задание в ВК группу ШКОЛА 128 г.СНЕЖИНСКА, по адресу  https://vk.com/board130075184, 3 КЛАСС (МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, КОНСУЛЬТАЦИИ и ВЫПОЛНЕННЫЕ РАБОТЫ)

Приложение №1

1) Кто кем станет, когда вырастет? Для ответа используй строчки стихотворения.

Щенок ----

Жеребёнок ---

Телёнок ----

Котенок -----

Цыплёнок -----

2) Правильно ли сказано, что из «маленьких гусят вырастут утки»?

3) Кто вырастет: из гусят------

                   из утят -----

Приложение №2

1) Какие звуки издаёт волшебный барабан?

2) Какие звуки издаёт волшебный барабам?

3) Какие звуки издаёт волшебный барабух?

4) Что будит гномов по утрам?

5) Что будит утром внука?

Русский язык

Тема: Распространение предложений (стр. 58-59)

Работа выполняется в тетради. Записывается число, день недели.

20 апреля

Понедельник

1. Устно. Упр. 1

2. Запиши в тетради

Упр.2

Далее выполняется задание.

1) Прочитать предложения. Рисунки замени словами.

2) Запиши  все предложения в тетрадь.

3) Подчеркни предмет одной чертой, действие предмета двумя чертами.

3. Упражнение 3, стр. 59

Упр.3

Выполняй задание по учебнику.

4. Выполненные задания в тетради сфотографировать и прислать по адресу https://vk.com/board130075184, 3 КЛАСС (МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, КОНСУЛЬТАЦИИ и ВЫПОЛНЕННЫЕ РАБОТЫ)

Математика

Тема: Сложение и вычитание двузначных чисел и круглых десятков   (стр. 61-62)

1. Работа выполняется в тетради. Записывается число, день недели.

20 апреля

Понедельник

2. Устно. Стр.61 №1

3. Стр. 61 №2. Далее выполняется задание в тетради. По средине записывается

№2

4. Стр.61                                   №3

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры