Требования к результатам обучения по дисциплине (таб. раздела 3 Рабочей программы), формы их контроля и виды оценочных средств

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 9Следующая ⇒

7,5

7,5

Лекции (Л)

Лабораторные работы (ЛР)

Консультации

Промежуточная аттестация (экзамен)

0,5

0,5

Самостоятельная работа:

100,5

100,5

- выполнение индивидуального задания (ИЗ);

- самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий;

 - подготовка к лабораторным занятиям)

Вид итогового контроля

экзамен

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих результатов обучения

Формируемые компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине, характеризующие этапы формирования компетенций

Типы контроля

Виды оценочных средств по уровню сложности/шифр раздела в данном документе

ОПК-1 способностью использовать основные закономерности, действующие в процессе изготовления продукции требуемого качества, заданного количества при наименьших затратах общественного труда

Знать:

- о конструкторско-технологической основе производства, позволяющих выявить проблемные места в технологическом процессе производства деталей, сформулировать цель исследования и вытекающие из нее задачи.

Тестирование по лекционному курсу.

Тесты / Блок А1

Уметь:

использовать основные закономерности, действующие в процессе изготовления продукции требуемого качества, заданного количества при наименьших затратах общественного труда.

Выполнение лабораторных работ

Задания для выполнения лабораторных работ / Блок С.1

Владеть:

методами определения эксплуатационных свойств продукции..

Выполнение индивидуальных заданий

Индивидуальные задания/Блок С

ПК-19 способностью участвовать в работах по моделированию продукции, технологических процессов, производств, средств и систем автоматизации, контроля, диагностики, испытаний и управления процессами, жизненным циклом продукции и ее качеством с использованием современных средств автоматизированного проектирования, по разработке алгоритмического и программного обеспечения средств и систем автоматизации и управления процессами

Знать:

- иметь научные знания в области материаловедения, позволяющие формулировать научные задачи в сфере машиностроения.

Тестирование по лекционному курсу.

Тесты / Блок А1

Уметь:

участвовать в работах по моделированию продукции, технологических процессов, производств, средств и систем автоматизации, контроля, диагностики, испытаний и управления процессами, жизненным циклом продукции и ее качеством с использованием современных средств автоматизированного проектирования.

Выполнение лабораторных работ

Задания для выполнения лабораторных работ / Блок С.1

Владеть:

полным спектром методов по разработке алгоритмического и программного обеспечения средств и систем автоматизации и управления процессами.

Выполнение индивидуальных заданий

Индивидуальные задания/Блок С

1.3 Соответствие разделов (тем) дисциплины и контрольно-измерительных материалов и их количества

№ п/п

Контролируемые разделы (темы) учебной дисциплины (модуля), практики*,

программы итоговой аттестации

Контрольно-измерительные материалы, количество заданий или вариантов

Тестовые задания

Задания для выполнения лабораторных работ

Задания для выполнения индивидуальных заданий

Введение, основные понятия.

Строение металлов.

Пластическая деформация и рекристаллизация.

-

Теория сплавов

-

Железо и его сплавы, стали и чугуны.

Термическая и химико-термическая обработка стали.

-

Поверхностное упрочнение стальных изделий.

-

Легированные стали и сплавы.

Стали и сплавы с особыми свойствами.

Цветные металлы и сплавы.

-

Неметаллические материалы. 

-

Порошковые композиционные материалы.

-

Всего:

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры