Физминутка «Кто живёт у нас в квартире» 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Физминутка «Кто живёт у нас в квартире»

Физминутка «Кто живёт у нас в квартире»

Раз, два, три, четыре. (Дети хлопают в ладоши).

Кто живёт у нас в квартире? (Шагают на месте).

Раз, два, три, четыре, пять. (Прыжки на месте).

Всех могу пересчитать. (Шагают на месте).

Папа, мама, брат, сестра. (Хлопают в ладоши).

Кошка Мурка, два котёнка. (Наклоны туловища в стороны).

Мой сверчок, щегол и я. (Повороты туловища вправо, влево).

Вот и вся моя семья! (Хлопают в ладоши).

Воспитатель.Молодцы все , мне очень понравилось, как вы сегодня занимались, вы были активными, хорошо отвечали. О чем мы сегодня говорили? Что вам понравилось на занятии? Что нового вы узнали? Что запомнилось? (Ответы детей).

В заключении, ещё раз хочу вам сказать, что имя человека - это его судьба, это тот символ, который сопровождает его всю жизнь. Символ, с которым человек проходит сквозь радость и горе, сквозь улыбки и слёзы, сквозь удачи и неприятности. Поэтому о своем имени нужно заботиться, беречь его и не делать ничего такого, что может ему повредить: не обманывать, не ссорится с друзьями, любить родителей, уважать взрослых, не обещать того, чего не можешь сделать. Я верю, что вы вырастите и станете хорошими людьми, сделаете много добрых дел и прославите свое имя, отчество и фамилию.

От разных народов, из разных времён

Пришло к нам немало прекрасных имён

И долг наш - в согласии с именем жить,

Как честь его свято беречь и хранить.

Послушайте, что скажут вам ваши родители.

5. Рефлексия «Букет настроения»

Родители и дети выбирают цветы для рефлексии:при помощи бумажных цветов красного или голубого цвета предлагается выразить эмоции. На доске изображена ваза. Если понравилось, и узнали что-то новое, то прикрепите к вазе красный цветок, если не понравилось, - голубой».

Воспитатель.Наш досуг подошел к концу. Мы благодарим всех участников за доставленное удовольствие и праздничное настроение. И хотим вам пожелать.



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 35; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.008 с.)