Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Дата__20. 04. 2020г. _- понедельник тема недели «мы читаем. Знакомство с творчеством А. Л. Барто».ДАТА__20.04.2020г._- понедельник ТЕМА НЕДЕЛИ «Мы читаем. Знакомство с творчеством А.Л. Барто». Время Интеграция образовательных областей Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности, все помещения группы) Оборудование к НОД Образовательная деятельность в режимных моментах Групповая (подгрупповая), индивидуальная НОД 1 НОД: РР. Развитие речи, ознакомление с художественной литературой II подгруппа ТЕМА: Составление рассказа на тему «Веселое настроение». Заучивание стихотворений А.Л.Барто Программное содержание: Связная речь: закрепить умение составлять рассказ на заданную тему. Словарь и грамматика: активизировать употребление прилагательных (подбор определений); учить подбирать синонимы и антонимы к заданному слову; раскрывать перед детьми разные значения многозначных слов; учить определять предмет по его основным признакам. Лит-ра: Ушакова О. С. «Развитие речи детей 5 – 7 лет», 2017г., с. 210. 2 НОД Логопедическое I подгруппа: по плану учителя логопеда 3 НОД: Х-Э Р. Музыка. Программное содержание: Создать бодрое и радостное настроение у детей, вызвать желание танцевать. Развивать активность и дружеские отношения между детьми Сборник стихотворений А.Л.Барто Взаимодействие с родителями Консультации для родителей: 1.«Зарядка для красивой осанки» https://vk.com/public193609626 2. «Какие сказки читать на ночь» https://vk.com/public193609626 3. «Трудовое воспитание в семье» https://vk.com/public193609626 Рекомендации по индивидуальной работе с воспитанниками: 1.Знакомство с творчеством поэтессы Агнией Львовной Барто. Разучивание стихотворения (по выбору) 2.Просмотр мультфильмов по мотивам сказок и рассказов Виталия Бианки https://vk.com/razvitie_detei, https://vk.com/public193609626 Примечание: проверенно:
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 40; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |