Вміти враховувати вікові особливості, а також технічні можливості виконавців у побудові уроку з класичного танцю.

 Змістовий модуль 1:

Теорія і методика класичного танцю.

Мета:

1. Виробити навички у створенні комбінацій з уроку класичного танцю.

2. Навчитися само ідентифікувати себе як вчитель класичного танцю.

3. Поглибити усвідомлення професійної значимості теоретичних знань, можливості їх застосування на практиці у побудові класичного екзерсису біля станка та на середині залу.

Завдання:

1. Продемонструвати уміння оцінювати здібності учнів і на цій основі створювати комбінації класичного екзерсису.

2. Проявити вміння показати, навчити учнів виконувати рухи, комбінації класичного екзерсису.

3. Вміти враховувати вікові особливості, а також технічні можливості виконавців у побудові уроку з класичного танцю.

ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ:

1. Поділ учнів на групи йде відповідно до здібностей дітей

2. Провести опитування дітей стосовно класичної термінології.

Термінологія

Теоретичне

знання

Практичний показ

Demi plie

+

+

Grand plie

+           +

+

Battement tendu

+

+

Battement tendu jete

              +    

-

Battement fondu

+

+

Battement frappe

+

+

Grand battement jete

+

+

Saute

-

-

Assemble

-

-

Changment de pied

-

-

Pas echappe

-

-

Port de bras

+

+

Позиції ніг

+

+

Позиції рук

+

+

En face

+

+

Epaulment effacee

-

-

Epaulment croisee

-

-

Знають +, не знають –

Показують +, не показують –

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте