Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема: «р. Л. Стивенсон. «страна кровати». А. П. Чехов. «мальчики»Поиск на нашем сайте Маршрутный лист урока Литературное чтение, 4 «А» класс Дата: 18.05.2020 год Тема: «Р. Л. Стивенсон. «Страна кровати». А. П. Чехов. «Мальчики» Цели урока (для ученика): познакомиться с произведениями Р. Л. Стивенсона, А. П. Чехова.
Что делает ученик?
Где брать задания? Время работы Планируемые результаты (Ученик получит возможность:) Запиши в тетрадь: 18 мая Классная работа Произведения о детстве Рабочая тетрадь 1 мин. 1) Подготовиться к восприятию новой темы
Сегодня на уроке мы продолжим знакомиться с темой детства в литературе. О детстве писали и зарубежные авторы.
Прочитай информацию об авторе Р. Л. Стивенсоне Стивенсону, автору повести «Остров сокровищ», было 32 года, когда он начал писать стихи. Как же это случилось? Однажды в его доме неделю гостили родственники. Их дети носились по комнатам, дурачились, строили друг другу рожицы. «Разве так играют?!» — удивился Стивенсон. Уж очень отличалась эта шумная возня от игр, какие он сам затевал в детстве! Возможности поиграть со сверстниками у маленького Лу (так его тогда называли) было мало. Единственный ребёнок в семье, он рос в окружении взрослых: отца – известного в Шотландии строителя маяков, матери, которая не отличалась хорошим здоровьем, и строгой няни. Частые болезни не позволяли мальчику учиться в школе. Приятелей у него не было. Целые дни проводил он, больной, в кровати, в окружении игрушек. Оловянные солдатики, деревянные лошадки, тряпичные куклы… Кому-то эта компания быстро наскучила бы. Но только не Лу. Природа наградила его особым даром – воображением. Игрушки, расставленные на одеяле, благодаря этому дару, оживали. И само одеяло превращалось то в крутые холмы с марширующими по ним солдатами, то в равнину, где вырастал из кубиков город, то в бушующее море, по которому плыл в дальние страны игрушечные парусник. Неудивительно, что беготня, которую затевали его маленькие гости, огорчила взрослого Стивенсона. «Трудные времена ожидают Англию! – сказал он жене. – Растёт поколение, не умеющее играть!» И вскоре начал работу над стихотворным сборником для детей. Ему хотелось, чтобы поэтическое слово увлекло их в ту воображаемую страну, где он, маленький Лу, с радостью оказывался когда-то.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 55; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.007 с.) |