Обобщающий урок по теме «Функции»

Маршрутный лист урока

Обобщающий урок по теме «Функции»

Тип урока – подготовка к к/р.

Что нужно сделать ученику?

Где брать задание?

Время работы

Что отправить на проверку учителю?

Запиши в тетради тему урока Обобщающий урок по теме «Функции»

Прочитайте краткие итоги главы на стр.177

Учебник, стр. 177

5 мин.

Работаем в тетради.

Работаем в тетради. Все, что выделено синим цветом записываем в тетради

Выполни задания в тетради, сфотографируй работу и отправь учителю на проверку.

Вариант 1 1. Функция задана формулой y = −3x + 1. Определите: 1) значение функции, если значение аргумента равно 4;

2) значение аргумента, при котором значение функции равно −5;

3) проходит ли график функции через точку            A (−2;7).

 2. Постройте график функции y = 2x − 5. Пользуясь графиком, найдите:

 1) значение функции, если значение аргумента равно 3;

 2) значение аргумента, при котором значение функции равно −1.

3. Не выполняя построения, найдите координаты точек пересечения графика функции y = −0,6x + 3 с осями координат.

4. При каком значении k график функции y = kx + 5 проходит через точку D (6; −19)?

5. Постройте график функции №893(1,2)

Учебник, стр. 166,

 

 

25 мин

 

ИТОГ:

30 мин.

 

Домашнее задание:

п.п 20-23, подготовиться к к/р: пробный вариант( пришлю фото)

Выполни задания в тетради, сфотографируй работу и отправь учителю на проверку.

 

 

Поделиться:

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов