Тема: Плетение плоских животных

 Тема: Плетение плоских животных

Цель:Сегодня вы научитесь плести божью коровку в технике параллельное плетение.

Задачи:

- сформировать представления о технике плетения,

- воспитывать терпение и усидчивость.

Инструменты и материалы: бисер красного и черного цвета, проволока 0,3мм, ножницы, схема.

Вводная информация

Сегодня на занятии вы узнаете, как делается божья коровка из бисера, в этом вам поможет схема плетения, а также, в этом мастер-классе будут представлены пошаговые фото и описание каждого шага данного изделия.  

Параллельное плетение бисером заключается в том, что мы пропускаем проволоку, друг другу через бисер, по схемам, тем самым создаются относительно короткие параллельные ряды, скрепленные между собой.

Следите, чтобы ряды укладывались плотно друг к другу, параллельно предыдущим. Если плетение начинает укладываться зигзагом, то стараемся выравнивать этот ряд.

Практическая часть

Помните про безопасность труда при работе с инструментами и материалами!

1. Приступим к заданию. Отрезаем поволоку длиной 40 см. Набираем на нее бисеринки 1 и 2 ряда, в общем счете 7 бисеринок. Потом берем один конец проволоки и пропускаем его через 4 бисеринки навстречу другому. Во время плетения, концы проволочек надо направлять друг на друга. После того, как пропустили через бисеринки, берем два конца проволоки и затягиваем. Концы с двух сторон, должны быть примерно одинаковой длины.

2. Затем берем один конец проволоки и нанизываем на него 2 красные, 1 черную и 2 красные бисеринки, также пропускаем другой кончик проволоки через них и затягиваем. 

3. Далее на один конец проволоки набираем 5 красных, 1 черную и 5 красныхбисеринок и также пропускаем другой кончик проволоки через них и затягиваем. 

4. Продолжаем дальше плести божью коровку, опираясь на схему.

5. Можно добавить усики, пропустив проволоку через первый ряд, где 3 черные бисерины, на каждый конец надеть 1 бисерину и закрутить ее, либо оставить так.

После занятия можно выполнить легкую гимнастику для глаз

Подведение итогов занятия

Какие у вас были трудности при выполнении данной фигурки?

Можно ли назвать вашу работу аккуратной и почему?

Свои ответы и фото готовых работ направляйте мне личными сообщениями на мою страничку в https://vk.com/id52120398 на эл. почту vasilisa.bannyh@yandex.ru  или в группу дистанционного обучения.

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология