Тема: «Буква Г. Звуки [г] – [к]»

Тема: «Мебель»

1. Назови предметы мебели (запишите): __________________________________

_______________________________________________________________________

2. Игра «Что из чего?» Следите за тем, чтобы ребенок правильно проговаривал окончания (запишите):

диван из кожи (какой?) – _________________________________________________

стол из стекла (какой?) – _______________________________________________

кровать из железа (какая?) – _____________________________________________

стул из пластмассы (какой?) – _____________________________________________

кресло из дерева (какое?) – _____________________________________________

3. Выложииз спичек фигурки по образцу.

4. Вспомни и назови «замёрзшие» слова-иностранцы. Почему они так называются?

Запишите ответы ребёнка: ________________________________________________

____________________________________________________________________

Придумай предложение с любым из названных слов: _________________________

____________________________________________________________________

Тема: «Буква Г. Звуки [г] – [к]»

1. Раскрасьлевую половину буквы Г синим карандашом, а правую – зелёным.

2. Обведиправильно написанные буквы.

3. Назови,что нарисовано.Соедини картинку с той буквой, которая есть в её названии.

                                                                      Г    К

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США