Маршрутный лист урока. Тема: «диалог». Апреля. Классная работа. Диалог. Запиши определение в тетрадь. Диалог – разговор между двумя лицами; обмен репликами, сообщениями, живой речью двух или более лиц. . Диалог состоит из реплик. . Реплика – это слова, об

Маршрутный лист урока

Литературное чтение на родном русском языке, 4 «А» класс

Дата: 10.04.2020 год

Тема: «Диалог»

Цели урока (для ученика): повторить определение «Диалог», «Реплика».

Что делать ученику?

Где брать задание7

Время работы

Планируемые результаты

(Ученик получит возможность:)

Повтори материал предыдущих уроков, выполнив задание на платформе УЧИ.ру (карточка с заданием)

Запиши в тетрадь:

9 апреля

Классная работа

Диалог

Прочитай тему урока.

Что такое диалог?

https://uchi.ru

Рабочая тетрадь

3 мин.

1) Повторить материал предыдущих уроков;

2) Подготовиться к восприятию новой темы

Запиши определение в тетрадь

Диалог – разговор между двумя лицами; обмен репликами, сообщениями, живой речью двух или более лиц.

Диалог состоит из реплик.

Реплика – это слова, обращенные к собеседнику.

Прослушай аудиозапись «Басня Крылова «Стрекоза и муравей»

Работа с текстом.

Прослушивание художественного чтения текста.

14 мин.

1) Вспомнить понятие «Диалог»

2) Познакомиться с диалогом в литературном произведении

3) Научиться находить диалог в тексте

Можно ли назвать эту басню диалогом? Почему?

Ответ запиши в тетрадь.

Работа с текстом произведения (аудиофайл)

10мин

1) Проанализировать текст произведения, ответив на вопросы

2) Закрепить навык письменно отвечать на вопросы

Проверим знания, полученные на уроке:

1) Что такое диалог?

2) Что такое реплика?

3 мин

1) Проверить знания, полученные во время урока

Домашнее задание:

Запомни определения «Диалог», «Реплика»

1) Повторить тему урока

2) Проверить полученные знания

Способ обратной связи: сфотографируй работу в тетради и пришли учителю на проверку.

Устный ответ на домашнее задание запиши в виде голосового сообщения и отправь учителю на проверку.

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров