Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Группа общего недоразвития речи 1 класс01.04.2020. СОШ № 28 Группа общего недоразвития речи 1 класс Тема: Уточнение произношения т – т`. Буква Т. Выделение звука в конце слова. Суффиксы –онок, -енок. Лексическая тема: «Детеныши домашних животных» Задания 1. Повтори слоги. ТА-ТА-ТА ТЯ-ТЯ-ТЯ ТО-ТО-ТО ТЁ-ТЁ-ТЁ ТУ-ТУ-ТУ ТЮ-ТЮ-ТЮ ТЫ-ТЫ-ТЫ ТИ-ТИ-ТИ ТЭ-ТЭ-ТЭ ТЁ-ТЁ-ТЁ 2. Игра: Вспомнить на что похожа буква Т.
Подумать на, что еще похожа буква Т. 3. Произнеси их. 4. Вставь букву Т в слова, произнеси их и скажи, где находится звук, в начале, конце или середине слова? Ко-, ки-, кана-, ходи-, бегае-, думае-, компо-, кну-, самоле-, ро-, прыгае-. Пи-ь, пя-ь, мы-ь, ду-ь, купи-ь, ходи-ь, бега-ь, гуля-ь, плака-ь, плава-ь, писать, спа-ь, носи-ь, слуша-ь, куша-ь, говори-ь, реша-ь. Взрослый называет начало слова, а ребенок заканчивает слово, произнося звук Т. 5. Игра: Один – много. Взрослый называет слово в единственном числе, а ребенок говорит во множественном. Куст – кусты, мост – мосты, крот – кроты, енот – еноты, привет – приветы, самолёт – самолёты, билет – билеты, прут – пруты. 6. Ребенок рассматривает картинки, читает слова, а взрослый обращает внимание на то, что при помощи суффиксов –онок-, -енок- образовываются названия детенышей животных.
Взрослый называет птенцов и животных, а ребенок называет их детенышей. 7. Просмотреть видео по ссылке про детенышей домашних животных.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 43; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.008 с.) |