Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые родители!
Педагог дополнительного образования Букреева М.А. Дата: 08.04.2020. Группа № 6, 1-ый год обучения; время 13.15-14.55. (согласно расписанию) Тема: Воспитание культуры речи Цель: Развитие речевых навыков ребенка. Задачи: - Ознакомиться с теоретическим материалом по теме; - Повторить известные и выучить новые скороговорки; - Развить речевые способности детей в целом; Оборудование: Пожалуйста, заранее включите компьютер и технически проверьте качество звука в динамиках! Сегодня наше первое дистанционное занятие, и я надеюсь, что расстояние не помешает нам позаниматься! Культура речи — это умение правильно, с учетом условий речевого общения и цели высказывания, пользоваться всеми языковыми средствами (в том числе, звуковыми,). Воспитание звуковой культуры речи, одна из важных задач в развитии речевых способностей ребенка в целом. Звуковая культура речи сочетает в себе: ü развитие речевого дыхания, ü голоса, ü подвижности органов артикуляционного аппарата, ü выработку нормального темпа, ритма речи, ü развитие выразительности речи,
Именно пение помогает ребёнку развивать весь речевой аппарат, добиваться правильного и красивого произношения всех слов!
А, чтобы песня прозвучала хорошо, необходимаартикуляционная идикционная работа! Наше слово, обращенное к слушателям либо в речи, либо в пении, должно быть четким по произношению и выразительным! Нужна хорошая дикция, то есть четкое, ясное произношение, (пропевание) всех звуков и слов текста. Сегодня на занятии мы будем работать над внятным и правильным произношением слов при исполнении песен, над дикцией. И зависит она от активности речевого аппарата, губ и языка, правильного дыхания и артикуляции в целом. Попробуйте без участия губ или языка произнести нашу известную скороговорку «Бык-тупогуп, тупогубенький бычок». Попробовали!? Наверняка получилось смешно и совсем непонятно! А теперь проговорим наши скороговорки, активируя губы и язык, в быстром темпе несколько раз подряд: 1. «Бык-тупогуп, тупогубенький бычок». 2. «У быка губа была бела-бела» Думаю, теперь получилось намного лучше!!! Молодцы! Следующее задание –изучение новых скороговорок. Сначала проговариваем в медленном темпе и отчетливо – по 3 раза! Затем проговариваем несколько раз, постепенно прибавляя темп!!! Наши новые скороговорки:
Далее переходим непосредственно к песне. Мы изучаем с вами вокальное произведение «Вперёд!». (Музыка в приложении.)
1. Зимою и летом на корт и на лед 2. Все стало похоже на сказочный сон 3. Мы знаем победа нас ждет впереди Сначала необходимо проговорить весь текст песни. Мы уверенно знаем только первый куплет. Текст непростой, но мы с ребятами добавляем движения на слова, и так запоминаем быстрее. А теперь можно спеть песню от начала и до конца! И, с хорошим настроением!!! Обязательно: -Пожалуйста, выучите 2-ой куплет песни. - Найдите 1 новую, понравившуюся Вам скороговорку и пришлите в WhatsApp в течение 2 дней. Мы выберем самые интересные и будем их изучать на общих занятиях! Всем спасибо! До следующей встречи!!!
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 27; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |