Закрепление изученного материала+физкультминутка 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Закрепление изученного материала+физкультминутка

 

Редактирование текста: вставка, удаление и замена символов. Назначение клавиш: Delete, Backspace.

Цель урока: обучение учеников технологии создания и редактирования текста.

Задачи урока:

· Научить приемам редактирования текста (вставка, замена и удаление символов).

· Развивать познавательный интерес, логическое мышление, усиление познавательной мотивации осознанием ученика своей значимости в образовательном процессе.

· Повышать интерес к изучению информационных технологий.

 

Основные понятия: текстовый документ, редактирование текста.

Тип урока: комбинированный.

 

Ход урока:

1.Организационный момент

- приветствие:

- проверка готовности к уроку;

- сообщение темы и цели урока:

Сегодня мы с вами будем выполнять практическую работу, но для ее выполнения, нам нужно повторить пройденный материал, изучить новую тему. В процессе урока вы будете выполнять различные задания, которые принесут вам дополнительные баллы к практической работе. У вас на столах лежат листы оценивания – впишите сейчас свою фамилию. В ходе урока каждый из вас будет записывать заработанные вами баллы.

 

Ребята! Для того, чтобы узнать, какова тема нашего урока, я попрошу вас раскодировать с помощью клавиатуры закодированные слова. Перед вами- дроби, но необычные, в числителе закодирован ряд на клавиатуре, а в зняменателе порядковый номер буквы. За каждое правильно расшифрованное слово – вы можете заработать 3 балла.

;  .

Разгаданные слова записываются на доске. Тема сегодняшнего урока: Приемы редактирования текста.Сегодня на уроке мы с вами должны научиться создавать и редактировать текст.

2.Проверка домашнего задания:

Учащиеся должны были составить слова из слова КЛАВИАТУРА.

Каждое слово оценивается в один балл.

3.Актуализация и проверка усвоения изученного материала:

Итак, давайте вспомним: на предыдущем уроке мы с вами изучали устройство клавиатуры и назначение текстового редактора.

Перед вами тест. Ваша задача выбрать один правильный вариант ответа. Каждый верный ответ оценивается в один балл.

  1. Вот стою я на странице

И хочу писать слова,

Жаль, что тут язык английский,

Помогите мне друзья.

( Shift + Alt )

( Ctr + Alt)

(Delete + Alt)

 

  1. Заголовок напишу буквами

заглавными,

Где ж найти их?

Столько букв

Только нет заглавных то.

( Caps Lock)

( Backspase)

( Enter)

 

  1. Два слова слились,

Что наделал – беда

Скорей разделите

Мне их детвора.

(Пробел)

( Alt )

(Home)          

 

  1. Имя своё с большой буквы пишу,

Вот только как, я ни как не пойму.

( Shift )

(Caps Lock)

  1. На новую строчку пора мне идти,

Ну, как же друзья мне туда перейти!

 

( Enter)

 ( Shift + Alt )

 ( End)           

Самопроверка по ответам на доске

4.Объяснение нового материала

В давние времена создание рукописей было делом долгим и трудоемким. Каждая книга была уникальна. Текст писали красивым почерком, стараясь не делать ошибок и исправлений. Изобретение книгопечатания, печатной машинки, а затем и компьютера упростило процесс создания и размножения длинных текстов.

 Ошибки в текстах, написанных от руки или напечатанных на машинке, довольно трудно исправить незаметно. След исправления в любом случае будет виден. Кроме того, в таком тексте нельзя переставить местами слова или предложения. При помощи компьютера вы можете вносить изменения в текст много раз. Действия по исправлению ошибок и изменению содержания текста называют редактированием.

Редактирование нужно, если:

в тексте присутствуют орфографические ошибки, ошибки пунктуации, стилистические или речевые ошибки;

текст, следует разбить на абзацы;

отдельные строки объединить в абзацы;

нужно заменить некоторые слова другими;

требуется дополнить текст и т. д.

Самостоятельная работа с учеником (стр. 58- 59)

Вопросы к учащимся:

1.Чтобы вставить пропущенную букву нужно… (подведите указатель мыши к месту вставки и щелкните левой кнопкой мыши;

введите недостающие буквы, нажимая соответствующие клавиши).

2. Чтобы стереть символ нужно…(установите указатель мыши за удаляемым символом и щелкните левой кнопкой; нажмите клавишу ← (Back Space));

3.Чтобы вставить пустую строку нужно…(установите указатель мыши за последним символом и щелкните левой кнопкой; нажмите клавишу (Enter)).

4. Чтобы удалить пустую строку нужно…(установите указатель мыши за последним символом и щелкните левой кнопкой; нажмите клавишу Delete).

5. Зачем нужны скрытые меню? (Если расположить все команды для работы с информацией в окне в виде одного большого открытого меню, это займет много места на экране. Поэтому все команды сгруппировали по смыслу в разные меню и сделали видимыми только их заголовки. Эти заголовки образуют главное меню программы.

 В дальнейшем вы познакомитесь с различными программами и увидите, что практически в каждой программе есть главное меню).

  1. Что такое редактирование? (Действия по исправлению ошибок и изменению содержания текста).

7. Для чего нужно редактировать текст?

Для того чтобы закрепить полученные знания, мы с вами поиграем в игру «Правда или ложь». Для начала нашей игры я попрошу вас встать из-за парт и очень внимательно слушать. Я буду называть действия, которые можно применять с текстом в тестовом редакторе. Если я права – вы присаживаетесь, если нет - подпрыгиваете. (текст можно удалять, перемещать, коверкать, заменять, переводить, окрашивать, разукрашивать. В текстовый документ можно вставить фото, музыку, картинку, презентацию, таблицу, мультфильм.

Молодцы!!!!



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 47; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.006 с.)