Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Путешествие азбуки по России». Ход занятия.Поиск на нашем сайте «Путешествие азбуки по России» организационно- образовательная деятельность Образовательные области: «Познавательное развитие», «Художественно- эстетическое развитие» Программное содержание: Воспитание социально активной личности, патриотизма и гражданственности у детей. Расширение исторических знаний и представлений у дошкольников. Развивать у детей фантазию, творчество, воображение и умение выбирать изобразительный материал. Материал демонстрационный: репродукция иконы святых равноапостальных Кирилла и Мефодия; листы с изображением букв славянской азбуки; шапочки-ободки со славянскими буквицами; кроссворд с ключевым словом – Родина, аудиозапись песни «Мы едем, едем, едем в далёкие края» муз. М. Старокадомского, сл. С. Михалкова. Материал изобразительной деятельности: белая бумага на каждого ребёнка, набор цветной бумаги, картон цветной, простые карандаши, цветные карандаши обычные, краски гуашь и акварель, пластилин, доска для лепки, стек, ножницы, клей, клеёнка, кисточки: тонкая, средняя и щетинистая, баночки с водой, салфетки для рисования и аппликации. Ход занятия. Воспитатель.Как называется страна, в которой мы живём? Дети.Россия. Воспитатель.Назовите, одним словом, что изображено на мольберте? Дети.Государственные символы нашей страны. Воспитатель. Что вы видите на этом мольберте? Дети.Кроссворд. Воспитатель.Этот кроссворд поможет нам узнать, как вы знаете символы Российской Федерации? 1. Гдавный символ – эмблема любого государства. (Герб). 2. Какая птица изображена на гербе? (Орёл). 3. Отчий кров любого гражданина нашей страны? (Дом) . 4. Главная торжественная песня любого государства. (Гимн). 5. Люди, проживающие в какой либо стране? (Народ). 6. Государственный символ из ткани. (Флаг). Воспитатель.Прочитайте ключевое слово, которое получилось в красных клеточках. Дети.Родина. Воспитатель.Кто из вас знает стихотворение о Родине? Ребёнок. Здесь теплое поле наполнено рожью. Здесь плещутся зори в ладонях лугов. Сюда златокрылые ангелы Божьи По лучикам света сошли с облаков. И землю водой святой оросили, И синий простор осенили крестом. И нет у нас Родины, кроме России – Здесь мама, здесь храм, здесь отеческий дом. (Синявский) Воспитатель.Из чего состоит ключевое слово? Дети.Слово состоит из букв. Воспитатель.Известно ли вам, ребята, что было время, когда славянские народы, к которым относимся и мы Русские, не знали грамоты, букв. Не могли читать и писать? У них не было даже азбуки, букв, которыми можно было пользоваться при письме. Тех, кто придумал азбуку для славян, называют учителями славян. Потому что эти люди, составившие азбуку, много потрудились для того, чтобы целые славянские народы научились читать и писать. Святые, которых называют просветителями славян, были родными братьями. Вот они изображены на иконе. Их имена Кирилл и Мефодий. 24 мая отмечается праздник славянской культуры и письменности, в день памяти святых братьев Кирилла и Мефодия, просветителей славян. Братья Кирилл и Мефодий придумали славянскую азбуку, положили начало славянской книжной культуре и просвещению народов. Кирилл и Мефодий старались сделать буквы азбуки красивыми, чтобы руке нетрудно было их писать. Этими буквами были написаны слова многих мудрых книг. Как создателя письменности, святого Кирилла обычно изображают со свитком азбуки в руках Посмотрите на буквы славянской азбуки. Вот какие красивые эти буквы! Каждая буква в славянской письменности особенная. Буквы отражают дух народа: мудрость, силу и красоту. Глубокий смысл заложен уже в названии каждой славянской буквы. Воспитатель. Ребята, слышите, к нам кто-то спешит? Звучит музыка аудиозапись песни «Мы едим, едем, едем, в далёкие края» муз. М. Старокадомского, сл. С. Михалкова. В группу входят дети, заранее подготовленные воспитателем на голове которых одеты картонные шапочки-ободки (на каждой шапочке написана одна из буквиц славянской азбуки). Эти буквы славянского алфавита путешествуют по нашей стране. Давайте послушаем, что они нам расскажут. Буква «Аз». Здравствуйте я буква Аз. Я азбуке начало. По имени первой буквы азбуки начало грамоты (да и начала любого дела) назывались «азами». В старину говорили: «С познания азов начинается мудрость». Буква «Буки». А меня зовут буква Буки. В народе говорят: Сначала аз да буки, потом науки». Буква «Рцы». Здравствуйте, я буква Рцы. Недаром я собой горжусь, ведь я начало слова «Русь». Русь талантами богата, Русь талантами сильна. Если будут плясать ребята, Значит, будет жить она.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 75; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |