Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Идентификация поля записи. Операции над записями. Доступ к полям записи. Оператор With.Поиск на нашем сайте
Урок № 45. 20 мая 2022г. 10 класс. Информатика и ИКТ. Тема урока: Идентификация поля записи. Операции над записями. Доступ к полям записи. Оператор With. Цели урока: Изучить комбинированный тип данных языка программирования Pascal, научить учащихся использованию данного структурного типа при решении задач. 1) формирование умений и навыков записи комбинированного типа данных на языке программирования Pascal; 2) рассмотреть пример программирования комбинированного типа данных с помощью записи; 3) получить опыт программирования кс использованием комбинированного типа данных.
Тип урока: Урок изучения нового материала. Формы и методы: самостоятельная работа, работа учащихся за компьютером, индивидуальный опрос Оборудование: Компьютерный класс, компьютеры, со стандартным набором ПО, доступ в Интернет, учебник Информатика 10 класс авт. И.Г. Семакин
Ход урока: № Этапы урока. Деятельность учителя Деятельность учащихся время Форма контроля I. Организационный момент. Приветствие, проверка присутствующих, объяснение хода урока Приветствие учителя, подготовка рабочего места учащегося 1 мин.
II. Актуализация знаний. 1. -Чем отличается строковый тип данных от символьного? -Как описывается строковый тип? -Как обратиться к конкретному символу строки? -Назовите основные операции над строками? Ответы на вопросы учителя. 3 мин. Опрос учащихся III. Мотивация. Комбинированный тип данных – это структурный тип, состоящий из фиксированного числа компонентов (полей) разных типов. Тип поля: любой простой или структурированный тип (кроме файлового);
1 мин.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 37; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.004 с.) |