Физкультминутка.. Продолжение работы по стр. 3.. Итог занятия

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

4 . Физкультминутка.

5 . Продолжение работы по стр. 3.

1. Приступим к написанию строчной буквы а.

Обведите элементы строчной а в модульной сетке рабочей строки

(каждому элементу буквы - свой домик) и до­пишите до конца строк.

Внизу есть схемы слов (мама, папа, бабушка). Определим сколько слогов в каждом из слов. Какой слог ударный? Из каких звуков состоит каждый слог. Каким цветом выделены гласные звуки? А каким согласные? Обведем недостающие буквы а

5. Итог занятия

- Что нового вы узнали сегодня на уроке?

- Что особенно запомнилось на уроке? Почему?

- Что вызвало затруднение? Почему?

https://youtu.be/1Naa_Vr6R6o

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология