Зачем нам нужна самоорганизация? Что такое самоорганизация?

Окружающая материя для нас - Метагалактика. Мы познаем её иерархически постепенно по мере того насколько мы с ней само-организуемся или со-организуемся вначале. Если у нас не будет туда потуги, эманации, интересов, со-организация с той областью метагалактической материи невозможна. Это не просто так точечный интерес в процессе одного занятия. Это вот в жизни должна присутствовать постоянно какая-то тема.

И когда наступает организация нас, т.е. мы начинаем присутствовать в какой-то материи, в какой-то области жизни. Например, мы начинаем входить в мир искусства, начинаем встраиваться в мир искусства, вообще не имея этого опыта. Но какой-то интерес минимальный проснулся.

 Что тогда получается? Нам необходимо иметь точки пересечения, нам нужно потом что-то изучить, что-то познать, сделать для себя какие-то выводы. Вплоть до того, что как-то о себе заявить в этом мире искусства, хотя бы для самого себя или в близком кругу, с друзьями. Свою позицию заявить: я вот в этой области проявлен, вот он я есть в этой области, я насыщен этой областью искусства. Вот оно из меня исходит, одновременно я впитываю среду какой-то сферы искусства и что? – являю ее в ответ собою. Такое взаимное пересечение. И вот это взаимное пересечение вызывает процессы организации, где новая материя, входя в нас своими параметрами, нас перестраивает.  

Но обязательно мы в ответ перестраиваем эту область той же материи, потому что мы по-другому чуть-чуть организованы. Т.е. когда мы сонастраиваемся, выравниваемся, объединяясь с кем-то, у нас рождается, у нас лично, внутренняя иная насыщенность тем, что мы приняли в себя. И вокруг нас складывается среда того, что мы отдали вовне, но в уравновешивании.

Почему так Отец устроил мир, что мы – отдельные элементы, отдельные клеточки Отца - должны и между собой и окружающей внешней материей самоорганизовываться?

Каждый человек – частичка космоса, внутри каждого человека должен развиваться свой микрокосмос. Из чего он развивается?

Допустим, мы не знакомы с миром искусства, входя в него, мы преображаемся, переорганизовываемся на отдельные хотя бы его элементы и вырастаем этим. Входя в мир научный, мы приобретаем какие-то основы, начала, критерии научности, этим переорганизовываемся на более высокую научность, чем была у нас ранее.

Таким образом, идет рост и развитие, когда нас внешне поддерживает окружающая реальность Папы и Мамы. И невозможно развиваться интровертом внутри себя самого. Любые результаты нашей деятельности, а это частности, они должны отдаться во внешнюю среду, чтобы показать, мы их правильно сложили или нет. Ты мысль должен отдать, с кем-то поговорить на эту тему, кому-то показать свою мысль, чтобы ты получил подтверждение, ты в том направлении развиваешься или не в том. А так мы сами в себе заболотимся. Сами себя отражая, мы не сможем развиваться.

И вот самоорганизующее начало в каждом человеке, оно ведет обязательно к выравниванию и взаимопроникновению в этом равновесии с новыми условиями, с новыми какими-то пространствами нашего выражения жизни.

Институт Человека. ИВ Школа Здоровья. Москва, февраль 2019г. Барышева Лариса.