Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Страница 2. Труженики тыла. Страница 3. Память. Страница 4: Бессмертный полкПоиск на нашем сайте Страница 2. Труженики тыла Учитель: Победа в Великой Отечественной войне — это и победа тружеников тыла, ковавшего орудие победы над врагом. С момента объявления войны нет больше мирных профессий. Вся страна отныне работает на оборону, на защиту Родины. Победа решается не только на фронте, но и в тылу. Отечество требует от своих граждан, чтобы все мужчины и женщины, независимо от возраста, почувствовали всю свою ответственность за судьбу государства. Ученик 11: Война. Страшней нет ничего на свете, Ученик12:В конце ноября - начале декабря 1941 года из Москвы в Чулым был эвакуирован завод Метрострой№2. Основные цеха - механический, инструментальный, слесарный - разместили в здании паровозного депо (ныне ПРММ), а заготовительный и столярный построили рядом. Завод начал выпускать продукцию для фронта с 1 января 1942 года. Выпускали мины для 122 - миллиметрового миномёта. Их отгружали в Новосибирск, там начиняли взрывчаткой и везли на фронт. Ученик 13: В ноябре - декабре 1941 года в район так же эвакуировали из Москвы завод электротермического оборудования НКЭП. Разместили их в Кабинетном. Вместе с москвичами у станков встали жители Чулыма и района. На завод шли люди пожилого возраста, женщины и подростки. Это была напряжённая, тяжёлая работа. Ученик 14:Конищевой Саше не было 15 лет, в приеме на работу ей отказали и взяли тогда, когда она предъявила в сомнительную справку о совершеннолетии. Её будущий супруг по такому же документу устроился на завод, когда ему не было ещё и четырнадцати. В пятнадцать лет встала за станок Груня Фомина, она выполняла несложную, но тяжёлую операцию на шлифовке корпуса мины. Сейчас трудно представить, как могла эта хрупкая, молоденькая девчушка за 12 часов смены обработать не один десяток деталей весом более 10 килограммов каждая. Были и такие, кто не вышел ни возрастом, ни ростом. Таким, как Вася Махотин, Аркадий Агафонов, Паша Шрейбер и другие, у станка устанавливали ящики-подставки. Ученик 15: Десятиклассники школы №7 одновременно с учёбой осваивали рабочие профессии и вместе с аттестатом зрелости получали удостоверение токаря, слесаря. По окончании школы девочки пришли на завод, а ребят призвали в Ачинское военное училище, потом отправили на фронт. Учились в три смены, день распределялся на три части: с 9 утра до 12 часов изучали токарное и слесарное дело, потом готовили уроки, а в третью смену с 4 часов дня шли в школу №8 (за линией). Все хорошо осознавали, что эти трудности надо преодолевать, ведь шла война. Учитель: Из воспоминаний Анны Зинаковой, в 1941г.ученица 10 класса и работник завода: «Когда к нам эвакуировали московский госпиталь, который занял седьмую школу (она больше всех была), мы ушли в восьмую школу, за линей. Там всего было шесть классных комнат, шесть! Вот эти шесть классов вся школа и занимала, у нас начальных классов было по три, наполняемость была очень большая - по 35 – 40 человек. Только 8, 9, 10-е классы были по одному… И вот там мы учились в три смены: первая начиналась в 7 часов утра, заканчивалась в 12 часов 30 минут, десять минут пересменка, в 18 часов заканчивалась вторая смена. 10-й класс учился в третью смену, которая заканчивалась в 23 часа 20 минут».
Ученик 16: Все жили бедно, особенно эвакуированные. Хлеба выдавали 600 граммов в сутки. Рабочим выдавали по продовольственным карточкам на месяц по полтора килограмма пшённой крупы, по два килограмма жиров и красной рыбы. Нетрудно подсчитать, сколько приходилось на человека в сутки. Часть продуктов, в основном картофель и капусту, эвакуированные получали в обмен на личные вещи, променивали последнее… Учитель: Для фронта ничего не жалели, делились последним. В 1942 году рабочие завода отправили бойцам 50 килограммов масла и сахара, 35 кг мяса, большое количество муки, лука, чеснока, печенья, сухарей, табака... В сентябре 1944 года завод вернулся в Москву, за ним уехали многие наши земляки, продолжавшие работать на нём до 1947 года. Ученик 17: В годы войны в Чулым был эвакуирован военный госпиталь №1176. Располагался он в здании бывшего лицея №7 (до войны железнодорожная школа). Начальником госпиталя был И.И. Бревдо. Госпиталь работал с ноября 1941 по март 1942 года. Выполняя поручения комсомольской организации, девушки посещали госпиталь, читали раненым газеты, художественную литературу, под диктовку тяжёло раненых писали их родным и близким. Ученик 18: Екатерина Михайловна Колесникова – одна из старейших жительниц нашего района. 2 апреля ей исполнилось 97 лет. Ветеран труда, труженица тыла. Вместе с другими девчатами в Пеньках пилила дрова. Двое пилят, третий колет. Сено косили литовками и на коровах возили. После войны работала пекарем. Вкусный у неё был хлеб. А помнит она и другой хлеб – фронтовой, который в горле застревал клейким комком, потому что не хватало муки, добавляли в него для массы что попало, но и его не хватало. Ученик 19: За годы войны жителями Чулымского района было заготовлено 1 345 полушубков, 215 жилетов из овчины, 3 628 пар валенок, 2 098 пар теплых носков, 3 422 пары перчаток, 4 356 шапок. Из продовольствия – 400 тыс. пудов мяса, 3 млн пудов молока, 2,5 млн пудов хлеба. Страница 3. Память Ученик 20: В нашем городе чтят Героев Советского Союза. В честь героя Василия Сидельникова летом в 1967 году на территории школы № 40 был открыт обелиск. В честь П. П. Полянского 02 марта 2010 года установлена на доме, где он жил мемориальная доска. 4 октября 2010 г. на территории Чулымского Лицея открыт памятник погибшим учителям в годы ВОВ. В честь Героев названы улицы. Учитель: Наш город не возможно представить без парка Победы Монумент Славы воинам Чулымского района, погибшим в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годов был разработан по предложению главы г. Чулыма Степанова А.Н. в 2011году. Строительство монумента Славы началось в 2011 году, а открытие мемориала состоялось 22.06.2012 года. Предлагаю посмотреть видео «Новости Новосибирска» Просмотр видео Учитель:В 2013 году в Чулыме впервые прошло шествие Бессмертного полка, тогда в строю было 138 «солдат», а в 2019 году официально было зарегистрировано 1281 солдат. Ученик 21: Бессмертный полк победным строем, Солдаты и генералы, Учитель: Давайте посмотрим видео 2019г. Бессмертный полк Видео «Бессмертный полк -2019» Учитель: К сожалению, в нашем городе не осталось в живых ни одного ветерана. Последний ветеран умер в июне 2019 году. Сидоренко Григорий Иванович. Ему было 96 лет За годы войны около 40 миллионов советских людей погибло. Представляете, что это значит? Это значит - 30 убитых на 2 метра земли, 28 тысяч убитых ежедневно. Это значит - каждый четвёртый житель страны погиб. Половина тех, кто ушел на фронт с Чулымского района, не вернулась домой с полей сражений. Минута молчания. Говорят, когда «Уходит жизнь – приходит память, и память продолжает жизнь…». Есть такая традиция: проводить минуту молчания в память о погибших. Минута памяти, когда мы не просто молчим, мы думаем. Давайте и сейчас помолчим, и подумаем о том, сколько жизней унесла эта война. 4 года! 1418 дней! 34000 часов! И – по последним данным – 26 миллионов 800 тысяч жизней. Если по каждому из погибших объявить минуту молчания, страна онемеет на… целых полвека! 4 года! 1418 дней! 34000 часов! И – по последним данным – 26 миллионов 800 тысяч жизней. Если по каждому из погибших объявить минуту молчания, страна онемеет на… целых полвека! Прошу всех встать. Почтим память всех погибших минутой молчания. Метроном. Учитель:Ребята, вспомните раздел, который мы изучали на чтении. Можно ли сказать, что те люди, которые пережили войну: ветераны, труженики тыла, дети войны – это герои? Докажите. Ответы детей: Да, они – настоящие герои, т.к. с точки зрения ученых, для героя характерно следующее: 1. Настоящий герой уходит из дома навстречу трудностям и опасностям. 2. Он преодолевает все препятствия, которые ему встречаются в дороге. 3. Справившись со всеми испытаниями, герой возвращается домой повзрослевшим и поумневшим. Учитель: В Чулыме не было войны. Но разве от этого легче? Как вы сейчас ответите на эту фразу? Ученик 22: В Сибири не было войны, Сибирь, кормившая страну, В Сибири не было войны, Учитель:Не так давно мы смотрели с вами спектакль про девочку Лену, которая спасла журавлика. В парке Победы тоже есть обелиск с журавлем. А почему именно журавль? Вспомните, что сказал Лене солдат? Ответы детей: Спасешь журавля, спасешь мир Учитель: Журавлик – это символ мира во всем мире. Так давайте и мы сделаем своих журавликов и сохраним их для мира на Земле. Изготовление бумажных журавликов Звучит песня «Журавли» Учитель: Наш классный час закончен. Я надеюсь, что вы всегда будете помнить о подвиге нашего народа в Великой Отечественной Войне, будете с уважением относиться к ветеранам ВОВ не только в преддверии этого дня, но и в течение всего года. Я желаю Вам быть добрыми людьми и патриотами своей страны. Слайд 1 Слайд 2 Слайд 3 Слайд 4 Слайд 5 Слайд 6 Слайд 7 Слайд 8 Слайд 9 Слайд 10 слайд 11 слайд 12 слайд 13 слайд 14 слайд 15 слайд 16 слайд 17 слайд 18 слайд 19 слайд 20 слайд 21 слайд 22 слайд 23 слайд 24 слайд 25 слайд 26-27 слайд 28 слайд 29 слайд 30 слайд 31 слайд 32 слайд 33 слайд 34 слайд 35 (по щелчку) слайд 36 слайд 37 слайд 38 слайд 39 слайд 40
Использованные источники информации: 1. Новости Новосибирска. В Чулыме появились стелы с именами вернувшихся с фронта земляков https://yandex.ru/video/preview/?text=видео%20стела%20в%20чулыме%20новосибирской&path=wizard&parent-reqid=1619570212612318-1390146669482359384200270-production-app-host-sas-web-yp-51&wiz_type=vital&filmId=9574781272905984042 2. Чулымский район в первый год войны http://chulym.nso.ru/page/390
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 44; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |