Экологическая викторина на тему «в гостях у леса» средняя группа

↑

Стр 1 из 2Следующая ⇒

                                                                               воспитатель Тауэр Т. А.
 
Цель викторины:
Развитие у детей интереса к природе и бережного отношения к ней.
Задачи:
 1.Создать радостное настроение, развивать желание участвовать в совместных мероприятиях.

2. Расширять представления детей о лесе и его обитателях, формировать элементы экологического сознания.

3. Развивать познавательную активность.  

4.Воспитывать бережное и заботливое отношение к природе.

Предварительная работа: просмотр иллюстраций с изображением различных видов   животных, птиц, насекомых, правил поведения в лесу; беседы о насекомых, животных, птицах, растениях; чтение стихотворений русских писателей о природе.

Оборудование: Звуковые фонограммы музыкальных произведений "Звука леса", песня "Бабочка по небу летит ",карточка с изображением   оленя ,  запрещающие знаки о  правилах поведения в лесу.

Ход викторины:

Воспитатель: Ребята, давайте поздороваемся мы с вами с нашими гостями Здравствуйте  ! Я вас приглашаю на лесную прогулку.

Ребята, лес – это родной дом для растений, птиц, животных.

 Чтение стихотворения «Наша Земля»
Наш дом родной, наш общий дом –
Земля, где мы с тобой живём!
Ты только посмотри вокруг:
Тут речка, там зелёный луг.
В лесу дремучем не пройдёшь,
Воды в пустыне не найдёшь!
А где – то снег лежит горой,
А где – то жарко и зимой…
Чудес нам всех не перечесть,
Одно у них названье есть –
Леса и горы, и моря, всё называется Земля!

Кто лес уважает, растения не обижает, Зверятам помогает, тот гостем желанным в лесу бывает. Тот настоящий друг леса. Вот сегодня мы и узнаем, настоящие вы друзья леса или нет. Но прежде чем отправиться в лес, давайте вспомним правила поведения в лесу. Но чтоб вы вспомнили ,я вам помогу с помощью знаков.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры