Тема: Устройство Римской республики. 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Тема: Устройство Римской республики.

Класс 5

Тема: Устройство Римской республики.

                                                            

Цели урока:

· познакомить учащихся с устройством римской республики;

· выяснить, какова роль Сената в Риме;

· познакомиться с устройством римского войска;

 

Ход урока.

I. Организационное начало урока.

II. Актуализация знаний учащимися по теме «Завоевание Римом Италии»

    1) как изменилось управление в Риме после изгнания царя?

    2) Что такое республика( стр. 219)

 

III. Изучение нового материала.

План:

1.Выборы консулов и принятие законов.

2.Сенат и его роль в Риме.

3. Римское войско.

                      

Выборы консулов.

 

- Итак, закроем глаза и мысленно перенесемся в Древний Рим. III век до нашей эры. С самого начала существования республики, на протяжении 200 лет, шла ожесточённая борьба между патрициями и плебеями. Она то затихала, то разгоралась с новой силой.

 

- Как вы думаете, из-за чего они воевали?

    Причины:  

    1) уравнивание в правах патрициев и плебеев

    2) снять долговую кабалу ( 326 г. до н.э.)

    3) получить доступ к общегосударственным землям

- Ежегодно в предрассветный час одного летнего дня на Марсовом поле( широкая равнина за городской стеной) собирались на Собрание граждане Рима. На высоком берегу Тибра взвивался красный флаг, который свидетельствовал о том, что Риму ничего не угрожает. Когда распахивались ворота, из них в окружении 12 ликторов появлялся консул. Раздавались звуки трубы, и жрец возвещал о том, что боги приняли жертву. И народное собрание приступало к выбору консулов на следующий год.

 

- А есть ли у вас предположения, как проходило голосование?

- Давайте прочитаем о нём ( стр. 223– каждый гражданин…)

- Как вы думаете, кто мог стать консулом? ( и бедный, и богатый гражданин).

Но так как в Риме не платили денег за государственную службу, то консулом мог стать только богатый человек. Почему?

 

- Каковы функции консулов?

    1) проводили наборы в войско

    2) созывали Народное собрание

    3) предлагали новые законы

    4) могли отменить распоряжения друг друга, поэтому им приходилось договариваться о принятии решения

    5) во время войны один консул находился в Риме, а другой при войске ( но если опасность была велика, то оба консула присутствовали на войне)

 

- А как выбирали народных трибунов? ( стр. 223 - для выборов…)

 

                       2) работа по учебнику:

              Стр. 224 -226 – Сенат и его роль в Риме

                       Стр. 225 – одежда римлян

                  

              .

 

- Какие же нововведения произошли в римской армии?

              1) вооружение, позволявшее одному и тому же бойцу вести как дальний, так и рукопашный бой.

              2) построение войска подвижными отрядами, дававшее возможность успешно сражаться на пересечённой местности.

              3) умение строить походные лагеря – крепости

              4) суровая военная дисциплина

 

 

V. Домашнее задание.

                  

· Параграф 46, вопросы.

1 и 2 на стр.227.



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 42; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.236 (0.006 с.)