Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Что мы должны написать на месте пропусков?Поиск на нашем сайте нравит ? ся удивит ? ся вернут ? ся
- Что мы должны написать на месте пропусков? · От чего зависит написание –ться и –тся в глаголах? Помни: вопрос – твой помощник! Что делает? Что делать? Что сделает? Что сделать? бросится броситься нравится нравиться удивится удивиться вернутся вернуться
- Могут ли быть в одних и тех же словах разные написания? Что вы об этом думаете? (- Существует еще один способ действия при определении правильного написания –тся и –ться в глаголах. - Посмотрите внимательно на таблицу. От чего в данном случае зависит написание ь? Работа с таблицей:
делает? сделает? что -тся 3-е л. делают? сделают? делать? что Ь -ться н.ф. сделать?
ІII. Усвоение новых знаний. 1) Аукцион пословиц, содержащих слова на изучаемую орфограмму. - Запишите пословицы, обозначая изученную орфограмму. Друзья (что делают?) познают..ся(3-е л.) в беде Трус своей тени (что делает?) боит..ся (3-е л.) Всякий человек в деле (что делает?) познаёт..ся(3-е л.) У него дело из рук (что делает?) валит..ся (3-е л.) Несчастья (что делать?) боят..ся (неопр. ф.), так и счастья (что делать?) не видать(неопр. ф.) Не стыдно не знать, стыдно (что делать?) не учит..ся(неопр. ф.) За всё (что делать?) брат..ся (неопр. ф.) – ничего не сделать. 2) Заменить словосочетания одним словом. Запишите глаголы в начальной форме и в форме 3 лица ед.ч. Проявлять стремление стремиться - стремится · Испытывать волнение волноваться - волнуется · Допускать ошибки ошибаться - ошибается · Принять решение решиться - решится · Чувствовать радость радоваться – радуется
3) Исправь ошибки в тексте Взоопарке проживает много звирей. Крошечьные медвежата ризвятся в своей клетке. Львёнок Сенечка пытаеться укусить сваю маму. Обезьяна держиться заветку и слатко спит. Семейство тигров дружно умывается. Интерестно ухаживать за животными и заботится о них. IV.Домашнее задание: повторить изученную орфограмму, выполнить упр.721 стр.143
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 40; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.) |