quot; Нахождение внешних ресурсов".

↑

Стр 1 из 2Следующая ⇒

ТРИЗ «Игровые упражнения для старших дошкольников»

" Нахождение внешних ресурсов".

Ира потеряла варежки. Искала, искала, - не нашла, а на улице холодно, и до дома далеко.

Как дойти до дома, не заморозив руки?

"Нахождение внутренних ресурсов".

У Оли длинные волосы. К Новому году мама, папа, бабушка и подружки подарили её много ярких лент. Так много, что Оля не знала, что с ними делать.

Что с ними делать?

Игры с противоречиями.

"Правый фланг, левый фланг".

Называя положительные качества, ребёнок должен стать по правую руку, а называя отрицательные качества - по левую.

"Найди и отгадай".

Кто-то из детей загадывает объект, называя его положительные и отрицательные качества. Дети должны его отгадать.

"Вперёд - назад".

Детям предлагают проанализировать объект, сказав, чем он удобен или чем он нравится или не нравится. Называя положительное качество, ребёнок делает шаг вперёд, отрицательное - назад.

"Хорошо - плохо".

Ребёнок называет положительные и отрицательные качества. Вода- пить, готовить еду, готовить лекарство. Вода - можно утонуть, губит посевы, заливает город, много воды -гибнет растение.

"Метод противоречий".

Сумка большая, это хорошо, но не могу с ней пойти в театр. Значит нужно иметь сумку на все случаи жизни.

"Помоги Золушке".

Золушка замесила тесто. Когда надо было его раскатать, она обнаружила, что скалки нет. А мачеха велела к обеду испечь пироги. Чем золушке раскатать тесто?

"Корзинки для козлят".

Жили-были коза с козлятами. Каждый день коза ходила в лес и при-носила оттуда корзину травы. Корзина была большой и удобной, но старой. И, в конце концов, она продырявилась и трава высыпалась. Коза попросила детей сплести корзинку, но они не были дружны и сплели каждый по корзинке, всего 20 корзинок. Что Козе с ними делать?

"Помоги цирку".

В город приехал цирк. Нужно расклеить афиши, но в городе не оказалось клея. Как расклеить афиши?

Противоречие: Афиши расклеить надо, потому что они помогут жи-телям города узнать о приезде цирка. Афиши без клея невозможно расклеить.

"Помоги Пончику".

Знайка попросил Пончика передать ему через Незнайку рецепт вкусных пирожков. Но когда Пончик стал перечислять, что входит в рецепт, они оба вспомнили, что не умеют писать.

Противоречие: Незнайка должен передать Знайке рецепт пирожков, потому что тот без рецепта ничего сделать не может. Но, не умея писать, не может передать рецепт.

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?