Quot;я не понимаю, Почему люди говорят: «Я хочу покончить с собой, мне нечего ждать». Как это нечего ждать, когда есть обед. . "

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 89 из 129Следующая ⇒

"В Лос-Анджелесе отношения долго не длятся. Вот вы отправляетесь в отпуск, и к моменту возвращения домой вы уже расстались. Слава Богу, есть «Моментальная печать» – можно посмотреть фотографии с отпуска, пока вы все еще состоите в отношениях. «Милая, посмотри, как мы счастливы… [оглядываясь вокруг] Милая?»"

"Я не понимаю, почему люди говорят: «Я хочу покончить с собой, мне нечего ждать». Как это нечего ждать, когда есть обед?!"

Упражнение 7: миксы

Напишите 10 ситуаций, начинающихся с вопроса «что если?». Например, «Что если у собак были бы большие пальцы? Они могли бы сами открывать себе дверь. Они могли бы не ходить, а путешествовать автостопом. Они могли бы оставлять отзывы о фильмах – «Унесенные ветром». История хорошая, но недостаточно собак. Псу под хвост!» (Не крадите эту шутку. Напишите свою собственную.)

Упражнение 8: написать мнения о текущих событиях

Составьте список заголовков на основе сайтов новостей в интернете или сегодняшней газеты. Выберите по крайней мере 2 темы текущих событий и напишите по каждой 10 мнений.

Упражнение 9: разглагольствование

Запишите на пленку, как вы в течение 10 минут вслух разглагольствуете на одну тему. Не прекращайте говорить. Сохраняйте накал и эмоции. Затем прослушайте пленку и запишите любой материал, который мог в процессе этого родиться.    

Упражнение 10: обмен с напарником (Comedy Buddy)

Обменяйтесь темами со своим напарником и напишите шутки друг для друга. 

Упражнение 11: персонажи

Составьте список людей, которые оказали большое влияние на вашу жизнь. Это должны быть люди, которых вы на самом деле знаете (не вносите в список Папу Римского, если только вы не вели с ним веселые беседы, когда вы сидели за рулем Папамобиля). Этот список может включать мужа, первую любовь, бывшую жену, наставника из организации «Борцов с ожирением», сокамерника, текущую любовницу-лесбиянку и т.д. Притворитесь ими. Попросите вашего напарника проинтервьюировать вас как этого персонажа. Ставьте персонажей в разные ситуации и узнавайте их мнения на разные темы. Посмотрите, какой материал порождают эти персонажи, и работайте в обратном порядке – от отыгрышей, чтобы найти предпосылки и заявки.   

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология