Как вы понимаете предложение текста(48):»я его укушу,- сказала маринка»

ВАРИАНТ 1

Автор текста приглашает читателя размышлять над тем, как маленькая девочка переживает такие страшные испытания: блокаду Ленинграда, голод, бомбежку.

Попробую доказать свою мысль примерами из текста.

При первом знакомстве рассказчика с Маринкой она сообщила, что единственное, чего она боится, это немцев( предложение 20). Так думала маленькая девочка в начале войны. После этого разговора они встретились только через полгода. В предложении 27 автор описывает девочку, истощенную от голода. Маринка очень обрадовалась неожиданному подарку и с жадностью впилась зубками в кусок лошадиного лакомства, даже забыв поблагодарить знакомого.

В предложении 43 девочка заявила, что больше не боится немцев, ведь победить можно, только перебив всех врагов( предложение 39). Тогда повествователь задал волнующий вопрос о том, что станет делать малышка, если немец зайдет в комнату. Маринка по-взрослому задумалась и ответила : «Я его укушу». Даже находясь в таком отчаянном положении, не имея сил даже поднять стул(предложение 47), она не сдается и готова сопротивляться из последних сил, используя любые возможности.

В результате рассуждений мы пришли к выводу, что автор хотел показать нам несгибаемость русского народа, то, что даже маленький ребенок готов сражаться с врагом до конца. Поэтому сломить такой народ невозможно.

ВАРИАНТ 2

По моему мнению, автор в данном тексте хотел показать, что на войне маленькая девочка не боялась немцев, так как любовь к Родине затмевала страх. Ей было сложно держать оружие или противостоять врагу, но Маринка была решительна и готова постоять за себя и за свою родину.Чтобы доказать сказанное, обратимся к тексту Л.Пантелеева.

В предложении 39 Маринка сказала, что когда всех немцев перебьют, тогда все закончится. У меня появилось ощущение, что эта маленькая, слабая, беззащитная девочка готова в этот же миг пойти воевать за Родину.

Кроме того, в предложении 48 Маринка сказала, что если немец появится в её комнате, она его укусит. На первый взгляд, это может показаться смешным, но эти слова она сказала всерьез, без усмешки.

Итак, из всего вышесказанного можно сделать вывод:война- настолько суровый период. Что дети очень рано взрослеют и умнеют, готовы защищать свою Родину.

ВАРИНТ 3

Мне кажется, что предложением 48 автор хотел показать, как война меняла людей, как даже дети задумывались о том, как они могут отмстить врагу. Докажем это суждение примерами-аргументами из текста Леонида Пантелеева.

В предложениях 45-47 показывается, что Маринка глубоко «задумалась» о том,что бы она стала делать, если бы немец вдруг вошел в комнату. Детство девочки закончилось, хотя она еще очень мала. Она понимает, что происходящее с ней не шутка, поэтому «трезво рассчитывает свои силы», думает почти как взрослая.

В предложении 39 изображается ненависть Марины к немцам. Она плачет, но верит в то, что мучения русских людей все-таки закончатся, пусть и нескоро. Голодная, ослабевшая, не имеющая даже сил улыбнуться, Маринка находит в себе мужество озвучить: «Вот всех немцев перебьют, тогда и кончится».

Таким образом, война по-настоящему меняла даже детей: они становились взрослыми в самом юном возрасте.

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов