Основные различия русского и американского

↑

Стр 1 из 63Следующая ⇒

ББК. 88.53 А618

Американское коммуникативное поведение:Научное издание / А618 Под ред. И.А. Стернина и М.А. Стерниной. - Воронеж: ВГУ-МИОН, 2001. -224 с.

ISBN 5-88563-026-7

Данное издание представляет собой итоговую публикацию, отражающую резуль­таты исследования, «Американское и русское коммуникативное поведение», выпол­няемого воронежским отделением Национального Объединения Преподавателей Ан­глийского языка России совместно с Нью-Йоркским отделением TESOL (в рамках деятельности Воронежского Межрегионального иститута общественных наук).

Издание представляет собой обобщенное изложение результатов исследований, выполненных группой российских и американских исследователей в 1998-2001 гг.

Для филологов, преподавателей английского языка, русского языка как иност­ранного, специалистов в области межкультурной коммуникации, коммуникативной и контрастивной лингвистики, контрастивных кросс-культурных исследований, лин-гво культурологи и.

ББК. 88.53

Поддержка данного проекта была осуществлена Московским общественным на­учным фондом совместно с Министерством образования РФ, Институтом перспек­тивных российских исследований им. Кеннана (США) за счет средств, предостав­ленных Корпорацией Карнеги в Нью-Йорке (США), Фондом Джона Д. и Кэтрин I МакАртуров (США). Точка зрения, отраженная в данном издании, может не совпа­дать с точкой зрения доноров и организаторов программы.

ISBN 5-88563-026-7                           ©Авторы, 2001

©Воронежский государственный университет, 2001

Воронежский межрегиональный институт общественных наук был создан в феврале 2001 г. в рамках программы «Межрегиональ­ные исследования в общественных науках». Программа реализуется Московским общественным научным фондом, Министерством об­разования РФ, Институтом перспективных российских исследова­ний им. Кеннета(США) при содействии Корпорации Карнеги в Нью-Йорке (США) и Фонда Джона Д. и Кэтрин Т. МакАртуров (США).

Программа призвана способствовать расширению сферы науч­ных исследований российских ученых-обществоведов, повышению качества фундаментальных и прикладных исследований, развитию уже существующих научных школ и становлению новых научных коллективов в области общественных и гуманитарных наук, обес­печению тесного взаимодействия российских ученых с их коллега­ми за рубежом и в странах СНГ.

СОДЕРЖАНИЕ

От научных редакторов...................................................................................... 6

Глава I.

ПРОБЛЕМЫ ОПИСАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО КОММУНИКАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ........................... 10

1. Национальное коммуникативное поведение как предмет описания.......................... ,........... 10

2. Исследования в области коммуникативного поведения в отечественной
лингвистике последних десятилетий............................................ ,........................... 15

3. Проблема типизации описания коммуникативного поведения............................................ 19

4. Модели описания коммуникативного поведения народа................................................. 24

Глава II.

АМЕРИКАНСКИЙ ХАРАКТЕР И КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ................................ 26

1. Доминантные черты американского характера.................................................. ___ .. 26

2. Доминантные черты американского коммуникативного поведения...................................... 53

Глава III.

АМЕРИКАНСКОЕ ВЕРБАЛЬНОЕ КОММУНИКАТИВНОЕПОВЕДЕНИЕ............................... 68

1. Общие особенности американского вербального коммуникативного поведения..... 68

2. Американское вербальное поведение в стандартных

коммуникативных ситуациях............................................................................... 84

3. Американское вербальное коммуникативное поведение

в коммуникативных сферах................................................................................ 114

Глава IV.

АМЕРИКАНСКОЕ НЕВЕРБАЛЬНОЕ КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ...........................183

глава V.

КОММУНИКАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ................................................................. 203

1. Доминантные особенности коммуникативного поведения русских и американцев.. 203

2. Вербальное коммуникативное поведение............................................................... 204

3. Невербальное коммуникативное поведение............................................................. 208

4. Сопоставительное описание русского и американского

коммуникативного поведения............................................................................. 209

ЗАКЛЮЧЕНИЕ...........................................................................................216

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры