Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Бихевиорально - социальные целиПоиск на нашем сайте НАРЦИССИЧЕСКИЙ ХАРАКТЕР Когнитивные цели 1. Добиться самостоятельного признания в собственной ничтожности, недоверчивости, излишней самокритичности, инертности, депрессии, одиночестве и т.д. 2. Добиться самостоятельного признания зависимости от достижений, чувства собственной значительности, гордости, притязательности, манипулирования и рационализации этих черт. 3. Добраться до разрушительных функций фальшивого и симптоматического self. 4. Поддерживать клиента в развитии исторического и динамического представления о самом себе, включая чувства пустоты, бессодержательности, фрагментации self, его архаические желания в отношении других и самой жизни и его чувство ярости и глубокой травмированности. 5. Помочь ему вникнуть в суть процесса обнаружения и развития истинного self через экспрессию собственных врожденных возможностей, амбиций и идеалов. 6. Направлять его на интегрированное и амбивалентное восприятие self и других. 7. Содействовать реалистической оценке собственных возможностей, ресурсов и достижений. 8. Содействовать реалистической оценке собственной ограниченности, слабости и чувствительности. 9. Поддерживать в интеграции и одобрении всех выше названных признаков self. Эмоциональные цели
1. Добраться до травм, обусловленных отсутствием эмпатической реакции на потребности в слиянии, близнецовости и отражении. 2. Добраться до травм разочарования, вызванных неисполнением ожиданий идеализируемыми личностями. 3. Вытащить на поверхность страх перед новой травмой — подозрительность, отсутствие доверия, параноидальные реакции. 4. Добраться до нарциссической ярости по причине травмы и разочарования. 5. Выявить постоянно присутствующую потребность в слиянии, идеализации, близнецовости и отражении и содействовать различению и созреванию этих потребностей. 6. Выявить все эмоциональные элементы значимостного компенсаторного self — чувства собственной значимости, притязательности, гордости и т.д. 7. Выявить чувства пустоты, бессодержательности, фрагментации и нестабильности существования истинного self. 8. Содействовать, поддерживать и возбуждать интернализацию эмпатии и любви к другим. 9. Сформировать доверие к истинному self и к другим. 10. Преобразовать значимостное фальшивое self в «нормальный нарциссизм» настоящей любви к себе. 11. Преобразовать существующую травму в чувствительность и в сознание ограниченности своего self, других и всей жизни. 1. Содействовать и обучать тем умениям организации эго, которые будут противодействовать фрагментации self в ответ на терапевтический процесс. 2. Поощрять реалистические достижения и агрессивность клиента в жизни. 3. Поддержать социальные возможности клиента и помочь ему как можно полнее их использовать. 4. Непосредственно инструктировать клиента в социальном поведении, которое демонстрирует эмпатию, уважение и понимание по отношению к другим. Учить его «допускать к себе» 5. Поддерживать клиента в развитии такой системы, способствующей обнаружению и укреплению self, в которой другие служат предметом слияния, отражения, близнецовости и идеализации. Задача такой системы — дать возможность интернализации ресурсов, которые позволяют увеличить автономность в контексте
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 35; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.008 с.) |