Звучит песня «Расскажите птицы»

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 4Следующая ⇒

Подготовительный этап.

Целеполагание. Нужно сказать, что в самом начале учебного года, на родительском собрании была роздана анкета для родителей «Экологическое воспитание в семье», результаты которой и помогли сформулировать тему будущего проекта. Также родители предложили организовать прогулку в парк Кусково в выходные дни всей группой. Воспитатели группы решили поддержать родительскую общественность, также в группе были проведены ознакомительные беседы на темы «Птицы и животные нашего города», «Любишь ли ты книги?», «Чем мы можем помочь птицам?». Ребята показали высокую заинтересованность этими темами, что позволило составить план проекта и возможные пути реализации с учетом желаний и потребностей родителей и воспитанников группы. На подготовительном этапе воспитатели подобрали наглядно-дидактические пособия, демонстрационный материал для занятий, набор игрушек.

Основной этап.

На этом этапе был разработан план реализации проекта, в который входят беседы с детьми, конспекты НОД, конспект итогового праздника «В гостях у природы», работа с родителями, чтение художественной литературы по теме, просматривание мультфильмов и др.

План реализации проекта

Этап

Содержание работы

Участники проекта

Ответственный

Подготовительный этап.

1. Родительское собрание, которое помогло выявить интерес к творчеству писателя-натуралиста В. Бианки и наметить совместные пути по развитию у детей представления о природе и животном мире.

2. Изучение библиографии писателя.

3. Беседы в группе с целью выявления уровня знаний у детей по теме проекта и их интересов по данному проекту: «Птицы и животные нашего города», «Любишь ли ты книги?», «Чем мы можем помочь птицам?».

4. Подбор детской художественной литературы.

5. Анкетирование родителей. (Выявить, что читают родители детям дома).

6.Оформление информационного уголка для родителей: размещение консультаций и рекомендаций по теме.

6. Подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала для занятий, набор игрушек.

Воспитатели группы, родители воспитанников.

Воспитатели группы, дети.

Воспитатели группы, дети.

Воспитатели группы.

Воспитатели группы, родители.

Воспитатели группы.

Воспитатели группы.

Воспитатели: Мокрова Е. Г., Зименкова К. С.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Основной этап (планирование и организация деятельности)

1. Подбор иллюстраций, поговорок, стихов, фотографий, кроссвордов для оформления «Лесной газеты».

2. Выпуск «Лесной газеты».

3. «Книга кроссвордов» о животных.

4. Выставка поделок из природного материала «Загадки природы».

5. Подбор художественной и познавательной литературы для детей «Подари книгу о природе детскому саду». Пополнение библиотеки группы книгами о природе.

6. Целевая прогулка в парк Кусково.

7. НОД. Ознакомление с окружающим: «О тех, кто летает». Лепка: «Мышата». Конструирование из природного материала: «Ежик». Рисование: «Сова», «Мышонок Пик», «Снегири». Речевое развитие: «Пересказ сказки «Кто чем поет»». Аппликация «Купание медвежат».

8. Театрализованная деятельность: постановка сказки «Теремок».

9. Чтение произведений В. Бианки о животных: «Купание медвежат»,«Сова»,«Приключение Муравьишки», «Теремок», «Хвосты», «Лис и мышонок», «Кто чем поет», «Чей нос лучше», «Лесные домишки», «Чьи это ноги», «Латка», «Мастер без топора», «Рассказы и сказки».

10. Вечер загадок «Угадай, кто это?».

11. Конкурс рисунков по произведениям В. Бианки.

12. Придумывание различных вариантов продолжения сказок и рассказов В. Бианки.

13. Музыкальная деятельность: разучивание песен, прослушивание аудиозаписей «Голоса птиц» и «Звуки леса».

14. Проведение настольно-печатных, дидактических, словесных, творческих игр.

15. Просматривание мультфильмов: «Муравьишка-хвастунишка», «Путешествие муравья», «Мышонок пик», «Высокая горка», «Синичкин календарь».

16. Домашнее задание: «Мой Виталий Бианки».

17. Беседы с детьми о природе, животных наших краев.

Воспитатели группы, родители.

Воспитатели группы, дети.

Воспитатели группы, дети.

Воспитатели группы, дети.

Воспитатели группы, родители.

Воспитатели группы, родители.

Воспитатели группы, дети.

Воспитатели группы, дети, муз. рук.

Воспитатели группы, дети.

Воспитатели группы, дети.

Воспитатели группы, дети.

Воспитатели группы, дети.

Воспитатели группы, муз. рук, дети.

Воспитатели группы, дети.

Воспитатели группы, дети.

Дети, родители.

Воспитатели группы, дети.

Воспитатели: Мокрова Е. Г., Зименкова К. С.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Зименкова К. С., Мокрова Е. Г., Алиева А. В.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Зименкова К. С., Мокрова Е. Г., Алиева А. В.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Заключительный этап

1.Обобщение материалов проекта.

2. Выставка-отчет детско-родительских работ «Мой Виталий Бианки».

3. Презентация результатов проекта в форме экологического праздника «В гостях у природы».

4. Представление проекта педагогам ДОО.

Воспитатели группы

Воспитатели группы

Воспитатели группы, муз. рук.

Воспитатели группы

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С., Алиева А. В.

Мокрова Е.Г., Зименкова К. С.

Приложения:

Литература.

1. Гр. Гроденский «Виталий Бианки». Критико-биографический очерк. Москва Издательство «Детская литература», 1966год.

2. Виталий Бианки «Рассказы и сказки»

 Казань, Татарское книжное издательство, 1981.

3. Дмитриев Ю. «Рассказы о книгах Бианки»

Москва «Книга», 1973.

4. Бианки В.В. Лесная газета

 5. «Я познаю мир. Детская энциклопедия: Литература»

М.: Издательство АСТ-ЛТД, 1997

Детская литература

1. Виталий Бианки «Хвосты»

Переиздание. М: Издательство «Художник РСФСР», 1985г. Рисунки Е.И.Чарушина

2. Виталий Бианки «Кто чем поет»

Издательство Москва «Малыш» 1984Художник Н.Чарушин

3. Виталий Бианки «Сова»

Москва Издательство «Малыш» 1985 Художник Я.Манухин

4. Виталий Бианки «Чей нос лучше»

Москва Издательство «Малыш» 1984 Рисунки В.Федотова

5. Виталий Бианки «Лесные домишки»

Издательство Москва «Малыш» 1983Рисунки М.Митурича

6. Виталий Бианки «Чьи это ноги?»

Москва Издательство «Малыш» 1973.

7. Бианки «Теремок» 

Москва «Советская Россия» 1987Рисунок Т.Васильевой

8. Бианки «Мастера без топора»

Москва Издательство «Малыш» 1977г. Художник В.Федотов

9. Бианки «Латка» Ленинград «Детская литература» Ленинградское отделение 1989г.Рисунки А.Якобсон

10. Виталий Бианки «Как Муравьишка домой спешил»

Саратов Приволжское книжное издательство 1989.

11. В.Бианки «Лис и мышонок»

Ленинград Издательство «Детская литература» Ленинградское отделение 1989. Рисунки Ю.Васнецова

12. Виталий Бианки «Рассказы и сказки»

Издательство «Самовар» Серия «Школьная библиотека»

13. Виталий Бианки «Лесные происшествия»

Библиотека школьника «СТРЕКОЗА-ПРЕСС» 2002

14. В.В.Бианки «Сказки малышам» Ростов-на-Дону: Издательский дом «Проф-Пресс», 2009 Художник Елена Смирнова

15. Виталий Бианки «Рассказы» Алтайское книжное издательство 1976

Сценарий экологического праздника «В гостях у природы»

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте