Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Цели и задачи научного мероприятияолимпиадыПоиск на нашем сайте
Приложение 1 УТВЕРЖДЕНО приказом ВятГУ от №
ПОЛОЖЕНИЕ Положение о проведении олимпиады по химии среди обучающихся образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций Кировской области межвузовской олимпиады по химии 1. Общие положения 1.1. Олимпиада по химии среди обучающихся образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций Кировской области (далее – олимпиада) проводится в рамках сотрудничества с образовательными организациями г. Кирова и Кировской области и в целях популяризации химической науки в Международный год Периодической таблицы химических элементов Д. И. Менделеева. 1.2. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения студенческой олимпиады по химии (далее – Оолимпиада)ы, её организационное, методическое и финансовое обеспечение, порядок участия в Оолимпиаде и определения победителей и призеров.
2.1. Целью олимпиады является развитие творческих и аналитических способностей обучающихся образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций. 2.2. Задачи олимпиады: Выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности. – развитие информационной и научно-исследовательской компетентности обучающихся образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций; – актуализация знаний обучающихся образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций в области неорганической, органической, аналитической и физической химии 2.2. Привлечение обучающихся к научно-практической деятельности. 2.3. С– создание необходимых условий для поддержки одаренных студентов, реализации их способностей и интересов, профилизации обучающихся.; 2.4. Привлечение ученых и практиков соответствующих областей к работе с одаренными студентами. 2.5. О– отбор талантливых студентов (специалистов, бакалавров) для продолжения обучения в магистратуре и аспирантуреВятГУ.; 2.6. П– популяризация научных знаний в области химии среди населенияобучающихся.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 25; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.006 с.) |