Одномоментная съемка спровоцированной ситуации

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 19 из 56Следующая ⇒

Одномоментная съемка спровоцированной ситуации

Вы учитесь, как спланировать и срежиссировать ситуацию, как ориентироваться в изменяющейся обстановке правильно, реагировать на неожиданные повороты событий.

Применяя движущуюся камеру, снимайте событие семь - десять минут подряд. Режиссер должен уметь провоцировать действие. Например, участники проекта "Видение" следили за женщиной, зашедшей в турецкое кафе для мужчин в Берлине.

Для того чтобы выполнить это задание Вам нужна ярко выраженная идея. После того, как найдете ее, начинайте работать. Вам потребуется способность к импровизации и умение зафиксировать развитие события вплоть до логического конца в установленное время.

Критерии оценки:

Фильм длится семь - десять минут.

Есть оригинальная идея и композиционное решение.

Главный герой принимает участие в развитии событий.

Сюжет развивается в соответствии с законами драматургии, нет "плоских" мест, неуместных акцентов.

Движущаяся камера находится там, где должна быть.

Камера достойно справляется с неожиданными обстоятельствами.

Качественный звук.

В фильме присутствует критическое осмысление действительности.

10. Интервью "глас народа"

Это один из проектов жанра "киноправда", который требует от Вас умения придумывать решения на ходу, проявляя режиссерскую хватку.

"Глас народа" - хороший прием для создания "греческого хора" лиц и голосов. Применяя его, Вы можете намного увеличить число участников любого документального фильма, показать главный характер сквозь призму общественного мнения. Вы можете усилить вздохи одобрения или осуждающие голоса - в зависимости от Вашего желания, целей и задач. Вы можете напомнить зрителю, что каждый человек оплетен сетью социально значимых норм и общественных стереотипов.

Тема. Найдите тему, о которой существуют разнообразные мнения. Постарайтесь избегать затасканных, постоянно используемых тем: СПИД, аборты, расизм. Обращение к подобным темам уместно лишь в том случае, если Вы уверены, что можете сказать нечто новое о предмете.

Рабочая гипотеза. Определите основной конфликт предстоящего интервью, затем напишите гипотезу, заполняя пробелы:

В жизни я верю, что...

Для того чтобы изобразить это в действии, я покажу ....

Я хочу, чтобы мой зритель понял и почувствовал ...

Интервьюирование. Не только то, что Вы спрашиваете, но и то, как Вы спрашиваете, оказывает серьезное влияние на ответы. Расплывчатый вопрос не дает возможности человеку проявить себя, в то время как удачный вопрос, заданный с уместной интонацией, может вызвать замечательную тираду. Ключевые вопросы должны быть короткими и ясными. Ваша задача - не составить сбалансированный отчет, а распознать чувства людей и дать всеобъемлющее представление по поднятой теме. Снимать подобные сюжеты следует в нескольких точках. Когда Вы берете интервью:

будьте непринужденны;

не задавайте больше четырех вопросов;

вслушивайтесь в подтекст ответа;

помните, что Ваша цель игры - заставить людей открыться;

необходимо адресовать вопросы представителям по меньшей мере, двух социально - экономических групп;

не входите в кадр;

стремитесь высветить личность собеседника;

варьируйте композицию кадра.

Во время съемки Вы поймете, насколько верной была Ваша гипотеза. Если нужно, измените ее в соответствии с реальностью. Помните о том, что уличное интервью дает возможность не выявлять общественное мнение, а подбирать иллюстрации к собственным идеям как в момент съемки, так и на стадии монтажа. Но не злоупотребляйте этим.

Критерии оценки:

Найдена хорошая тема.

Подчеркнута разница мнений.

Визуальный ряд метафоричен.

Участники ведут себя естественно.

Представлены различные социальные группы.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры