Специфические воспалительные заболевания женских половых органов вирусной этиологии»

↑

Стр 1 из 4Следующая ⇒

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №2

МДК 03.01. Гинекология

Курс: IІ

Специальность: 31.02.02. Акушерское дело

Время: 4 часа

Мотивация изучения темы:

Воспалительные заболевания женских половых органов выявляются у 60-65% больных, которые обращаются за помощью. Это одна из наиболее актуальных проблем современной гинекологии, что подтверждается неуклонным ростом заболеваемости, «омоложением» групп больных, ухудшением репродуктивного здоровья женщин фертильного возраста. Воспалительные заболевания женских половых органов называются специфическими, если они вызываются патогенами, которые в норме не должны присутствовать в генитальном тракте женщины. Эти инфекции, как правило, передаются половым путем (гонококковая, трихомонадная, хламидийная, сифилитическая, герпетическая, папилломавирусная, ВИЧ), но могут вызываться и комменсальными микроорганизмами (микоплазменная) или попадать в половой тракт из кишечника (грибковая).

Цели занятия:

Учебные цели:

Знать:

1. Генитальный герпес: этиологию, пути передачи, клинику, диагностику, лечение, профилактику.

2. Цитомегаловирусную и папилломавирусную инфекции: этиологию, пути передачи, клинику, диагностику, принципы лечения, прогноз, профилактику.

3. ВИЧ- инфекцию и СПИД: этиологию, пути передачи, клинику, диагностику, принципы лечения, профилактику.

Уметь:

1. Участвовать в лечебно-диагностических процедурах и осуществлять уход за пациентками с воспалительными заболеваниями женских половых органов специфической этиологии (генитальным герпесом, цитомегаловирусной и папилломавирусной инфекцией, ВИЧ-инфекцией и СПИД). Проводить осмотр наружных половых органов, осмотр шейки матки и влагалища с помощью влагалищных зеркал, проводить спринцевание, влагалищные ванночки.

2. Осуществлять диспансеризацию пациенток со специфическими воспалительными заболеваниями женских половых органов вирусной этиологии.

3. Проводить консультирование по вопросам контрацепции и половой гигиены.

4. Проводить санитарно-просветительскую работу по профилактике абортов, гинекологических, венерических и онкологических заболеваний и сохранению репродуктивного здоровья.

Иметь практический опыт:

1. Подготовки пациентки, медицинского инструментария, материала и медикаментов для проведения диагностических манипуляций по выявлению специфических воспалительных заболеваний женских половых органов вирусной этиологии.

2. Участия в консультативной помощи по вопросам контрацепции и половой гигиены.

3. Участия в проведении диспансеризации пациенток с специфическими инфекциями женских половых органов.

     Способствовать формированию соответствующих ПК и ОК:

ПК 3.1.Проводить профилактические осмотры и диспансеризацию женщин в различные возрастные периоды.

ПК 3.2. Проводить лечебно-диагностические мероприятия гинекологическим больным под руководством врача.

ПК 3.3.Выполнять диагностические мероприятия самостоятельно в пределах своих полномочий.

ПК 3.4. Оказывать доврачебную помощь пациентам при неотложных состояниях в гинекологии.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего личностного и профессионального развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

 Воспитательные цели:

· Способствовать нравственному, эстетическому, духовному воспитанию.

· Формировать профессиональный кругозор и общую культуру.

· Воспитывать альтруизм, гуманное отношение к пациентам, чувство ответственности за результаты своей работы.

· Воспитывать у студентов наиболее важных личностно-профессиональных качеств медицинского работника.

· Формировать чувство ответственности за своевременное и качественное проведение мероприятий по профилактике ВБИ.

Развивающие цели:

· Расширять кругозор, обогащать эрудицию студентов, поддерживать интерес к изучаемому предмету.

· Развивать творческое мышление, профессиональную речь, познавательную деятельность.

Интеграционные связи (внутри- и межмодульные, внутридисциплинарные, связь с другими учебными дисциплинами):

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?