Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Министерство здравоохранения РСФСРПоиск на нашем сайте Министерство здравоохранения РСФСР Тюменская Государственная Медицинская Академия Кафедра госпитальной хирургии
МЕДИАСТИНИТ
(методическое пособие для студентов медицинских Вузов)
Тюмень - 2001 г. Методическое пособие разработано на кафедре госпитальной хирургии клиническим ординатором Полховской Т.В. под руководством заведующего кафедрой, доктора медицинских наук, профессора Махнева А.В., ориентировано на врачей хирургического и терапевтического профиля, а также студентов медицинских вузов. В данном пособии отражена классификация медиастинитов, рассмотрены вопросы патогенеза, клиники, диагностики, тактики и лечения этой категории пациентов. В заключение предложены для самостоятельного изучения наиболее фундаментальные литературные источники по вопросу диагностики и лечения медиастинитов. Авторы: Доктор медицинских наук, профессор Махнев А.В. Полховская Т.В.
Рецензент: Доцент кафедры факультетской хирургии ТГМА, к.м.н. Зайцев Е.Ю.
Утверждено на заседании ЦКМС ТюмГМА "_____"________________,2001 г. Тема занятия: МЕДИАСТИНИТ. Значение изучения темы. Еще 160 лет до н.э. Гален произвел успешное лечение острого медиастинита у больного с тупой травмой грудной клетки, путем трепанации грудины и дренирования гнойной полости средостения. Термин и описание понятия медиастинит в 1900 г. предложил Авензоир. До настоящего времени в обучении студентов уделялось недостаточно внимания изучению медиастинитов. Практика показала, что только в 15-20% случаев данная патология устанавливается при жизни, что связанно с редкостью этого заболевания, недостаточным освещением в литературе, недостаточно яркими проявлениями на фоне общей инфекции у тяжелобольных и ограниченными возможностями наблюдения из-за быстропрогрессирующего течения. Отсюда и неполноценная терапия, и высокий процент неблагоприятных исходов (26-80). Все это дает нам основание считать данную тему актуальной.
Цель занятия: На основе знаний о патофизиологических процессах, которые, происходят в организме больного при медиастините, этиологии, клинике и принципах лечения больных с медиастинитом уметь поставить и обосновать полный клинический диагноз, провести предоперационную подготовку, а в дальнейшем, в зависимости от клиники и локализации гнойного процесса определить тактику хирургического лечения.
Для этого надо: 1. Знать: - хирургическую анатомию средостения; - причины и патогенез развития медиастинита; - клинику и дифференциальный диагноз медиастинита; - основы предоперационной подготовки и послеоперационного ведения больных с медиастинитом - современные способы лечения медиастинита, их преимущества и недостатки;
2. Уметь: - провести клиническое обследование больного с медиастинитом; - Читать результаты лабораторных и инструментальных методов исследования; - поставить и обосновать полный клинический диагноз. Иметь представление: - О ходе и этапах операции при гнойном медиастините; - О реабилитации пациентов после лечения медиастинита.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 35; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.008 с.) |