Мама главное слово в каждой судьбе»

↑

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Разработка классного часа

«МАМА главное слово в каждой судьбе»

Мир начинается с мамы, самого родного человека на земле. «Мама» – особенное слово, оно рождается вместе с нами, сопровождает нас на протяжении всей жизни.

Все мы с раннего детства и до последнего вздоха храним в своих сердцах неповторимый образ матери, которая всегда понимает нас и беззаветно любит несмотря на невзгоды. Мы помним её глаза, её голос, её руки.

Как вы уже поняли, сегодня наше занятие посвящено мамам. И это не случайно, потому что в эти дни в нашей стране отмечается День матери.

- Какие ещё праздники, связанные с семьёй, с членами семьи, вам известны? (подсказка для учителя: День отца и День пожилых людей).

- Что мы говорили о роли отца, роли бабушек и дедушек в семье?

- Что вам уже известно о Дне матери, роли матери в семье?

 Замечательно, что существует такой праздник. Но помнить о мамах нужно не один день в году, а ежедневно, ежечасно. Ведь именно от мамы зависит, каким вырастет каждый из нас. Конечно, общество и школа оказывают определённое влияние на становление личности человека. Но в основном личность формируется в семье.

С давних времён матери отводилась главная роль в жизни и воспитании человека, о чём свидетельствуют русские пословицы и поговорки. Возможно, некоторые из них вам знакомы.

Выполнение интерактивного задания №1поможет вам лучше познакомиться с такими пословицами и поговорками. Вам будет необходимо к началу пословицы или поговорки подобрать недостающую вторую часть.

Задание №1

К первой части поговорок или пословиц подберите соответствующую вторую часть.

Нет милее дружка

Чем родная матушка

Материнское слово

Мимо не молвится

Родных много, а

Мать роднее всего

Без матушки родной

И цветы бесцветно цветут

Без отца - полсироты

А без матери и вся сирота

Сердце матери

Лучше солнца греет

Предлагаю вам создать визуальный образ матери с помощью примеров из поэзии, прозы и полотен художников, посвящённых этой теме. Разбейтесь на четыре группы и получите задания. Все группы, кроме одной, работают с карточками, на которых приведены стихотворения, описания образа матери из литературных произведений и репродукции картин художников. Вы должны обсудить то, чему они посвящены, и воссоздать образ матери, выделив главные его черты. Ответить на вопросы, обсудить свои ответы, подкрепив их аргументами и доказательствами.

Задание четвёртой группы посвящено прогнозу – её участникам предлагается ответить на вопрос о том, какой они представляют себе образ матери XXV века.

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология