Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Совет № 2. Ищите коллектив, который даст ребёнку возможность развиватьсяПоиск на нашем сайте Совет № 2. Ищите коллектив, который даст ребёнку возможность развиваться Под коллективом Макаренко понималне просто группу людей, а общность единомышленников, объединённых позитивной целью и заинтересованных в развитии: «Первым признаком коллектива является то, что это не толпа, а целесообразно устроенный, действующий орган, орган, способный действовать». Положительно отзывайтесь о коллегах, не критикуйте начальство и не насмехайтесь над подчинёнными (дети берут пример с нас); покажите, что семья — это команда, в которой важен каждый; ставьте нетривиальные цели (например, Макаренко советовал тратить дополнительно заработанные деньги не на новый костюм, а на покупку книг для всей семьи). Совет № 3. Не старайтесь уберечь ребёнка от физического труда Великий педагог-новатор приветствовал приобщение ребёнка к труду с возраста 7–8 лет. Например, он предлагал поручать младшим школьникам такие задачи, как уход за цветами, домашними питомцами, чистотой одежды и комнаты. Приучая детей к труду, мы создаём полезный навык: работа руками воспринимается не как наказание, а как позитивная жизненная норма. Но процесс этот не должен проводиться искусственно, «с надрывом»: «Мы решительно не рекомендуем применять в области труда какие-либо поощрения или наказания. Трудовая задача и её решение должны сами по себе доставлять ребёнку такое удовлетворение, чтобы он испытывал радость. Признание его работы хорошей работой должно быть лучшей наградой за его труд...» Вовлекайте детей во все домашние дела, даже если качество работы при этом страдает; заведите привычку готовить вместе; не стесняйтесь отправлять ребёнка за хлебом, даже если он «с утра до вечера за уроками» (тем более, пусть подышит свежим воздухом!); проводите уборку и отдыхайте всей семьёй (вариант с мамой-уборщицей и папой, ведущим детей в лес на лыжах, откровенно плох), пусть каждый почувствует, как он важен, как приятно вместе отдохнуть после нескольких часов труда; напевайте, шутите, когда работаете, показывайте положительное отношение к труду.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 46; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.005 с.) |