Учебная программа древнегреческой школы включала в себя обязательное изучение семи «свободных искусств». Перечислите их.

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 7Следующая ⇒

12 Учебная программа древнегреческой школы включала в себя обязательное изучение семи «свободных искусств». Перечислите их.

Тривиум (первый цикл): 1) Грамматика

                                        2) Диалектика (логика)

                                        3) Риторика

Квадривиум (второй цикл): 1) Арифметика

                                        2) Геометрия

                                        3) Музыка

                                        4) Астрономия

13 Кто из древнегреческих философов основал учение об атомах как мировых первочастицах? (Демокрит)

14 Назовите основателей первого лицея и первой академии. (академия - Платон; лицей - Аристотель)

15 Раскройте, опираясь на этимологию слов «трагедия» и «комедия», происхождение этих жанров древнегреческого театра.

Траге́дия (буквально — «козлиная песнь», от τράγος, tragos — «козёл» и «песнь») — жанр художественного произведения, основанный на развитии событий, носящем, как правило, неизбежный характер и обязательно приводящем к катастрофическому для персонажей исходу, часто исполненный патетики; вид драмы, противоположный комедии.

Трагедия отмечена суровой серьёзностью, изображает действительность наиболее заостренно, как сгусток внутренних противоречий, вскрывает глубочайшие конфликты реальности в предельно напряжённой и насыщенной форме, обретающей значение художественного символа; не случайно большинство трагедий написано стихами.

Греческая трагедия возникла из религиозно-культовых обрядов, посвященных богу Дионису (Дионисий), сохранила печать ритуально-религиозного действа. Греческая трагедия - воспроизведение, сценическое разыгрывание мифа с  борьбой между поколениями (богов, героев); приобщала зрителей к единой для целого народа и его исторических судеб реальности, поэтому греч. трагедия даёт совершенные образцы законченных, органических произведений искусства (Эсхил, Софокл); безусловной реальностью происходящего она глубоко, психологически и физиологически потрясает зрителя, вызывая сильнейшие внутренние конфликты и разрешая их в высшей гармонии (посредством катарсиса). Такого единства жизненного, художественного, реального и мифологического, непосредственного и символически-обобщённого позднейшая трагедия не знала - оно начинает разрушаться у Еврипида в связи со становлением человеческой индивидуальности, с расколом между судьбой личности и судьбой народа. Отныне трагедия становится жанром литературы, который в течение долгих столетий определяется правилами.

Коме́дия (kỗmos-«праздник в честь Диониса» и др.-греч. «песня») — жанр художественного произведения, характеризующийся юмористическим или сатирическим подходом, а также вид драмы, в котором специфически разрешается момент действенного конфликта или борьбы антагонистичных персонажей.

Аристотель определял комедию как «подражание худшим людям, но не во всей их порочности, а в смешном виде» («Поэтика», гл. V).

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология