Хорошо темперированный клавир (хтк)

Особый сборник, написан И.С. Бахом с учебной целью – повышения профессионального уровня музыканта.

Сборник состоит из 2-х томов:

I том – написан по времени едино (в определенный период);

II том – формировался более 20 лет, повторив конструкцию I тома.

В сборнике И.С. Бах пропагандировал идею «РАВНОМЕРНОЙ ТЕМПЕРАЦИИ»- деление октавы на 12 равных полутонов или благозвучия всех тональностей.

Конструкция каждого из 2-х томов - восходящая хроматическая гамма с сочетанием одноименного мажора и минора.

С одной стороны, ХТК является ЦИКЛОМ(многочастная музыкальная форма, в которой части законченные и самостоятельные (могут исполняться отдельно), но, когда звучит все произведение (цикл), выявляется особая художественная ценность).

Например, «Детский альбом» П.И. Чайковского (при исполнении всего цикла, всех пьес, у слушателя складывается «картинка одного дня жизни ребенка в XIX (19) веке»).

У Баха ХТК – цикл, объединенный идеей темперации.

С другой стороны, ХТК – это еще и СБОРНИК(собрание независимых произведений, которые исполняются отдельно, т.е. особая (новая) художественная ценность не образуется), который состоит из 48 (2 тома) маленьких (микро) циклов, каждый из которых в практике исполняется отдельно.

МИКРОЦИКЛ состоит из ПРЕЛЮДИИ и ФУГИ.Между собой эти 2 произведения интонационно не связаны, написаны в разной роли, функции, но объединены общей тональностью.

ПРЕЛЮДИЯ носит предварительный, вводящий характер пьесы. Цель прелюдии – разыгрывание, отсюда их особенности:

- практически все прелюдии написаны в развернутой одночастной форме;

- имеют однотипную функцию – развивают одну тему.

    Прелюдии написаны в следующих жанрах:

- фигурация на хорал (Прелюдия До мажор, I);

- токкатная (Прелюдия до минор, I);

- танцевальность (Прелюдия Ми мажор, I);

- органная (Прелюдия си минор I).

    ФУГА (в переводе с лат. – «бег») – форма имитационной полифонии, в которой есть несколько разделов:

- обязательный (экспозиция) – поочередное вступление всех запланированных композиторов голосов, каждый из которых имитирует одну музыкальную ТЕМУ (законченная лаконичная (небольшая) музыкальная мысль, имеющая выразительные запоминающие интонации);

- развития (разработки) – раздел, в котором ТЕМА звучит впервые не в основной или доминантовой тональности.

Темы написаны в различных жанрах, также как в прелюдиях:

- хоральная мелодия;

- декламация;

- танцевальность.

Во многих темах (сложных) выявляются символы из Евангелия (тема Креста, восхождения на Голгофу и др.)

Один из законов, по которым написаны все фуги Баха – расположение головос в кварто-квинтовом соотношении (кварто – квинтовый круг).

В фуге имеются следующее развитие:

- ТЕМА – лаконичный мотив, который проводится в ОСНОВНОЙ ТОНАЛЬНОСТИ;

- ОТВЕТ – проведение ТЕМЫ в тональности ДОМИНАНТЫ (V ступень);

- ПРОТИВОСЛОЖЕНИЕ – музыкальный материал, который идет вслед за ТЕМОЙ в том же голосе и сопровождает ОТВЕТ;

- ИНТЕРМЕДИЯ – разделы ФУГИ, в которых ТЕМА не звучит ни в одном голосе;

- СТРЕТТА – вступление ТЕМЫ, не дожидаясь ее окончания, наслоение одного проведения на другое.

Фуги Баха в сборнике 3-х или 4-хголосны (считается, что это оптимальное количество голосов, которые слышит музыкант); в 4-хголосных произведениях выстраивается аккорд, увеличивается роль гармонии.

Также в сборнике встречаются 2-хголосная, две 5-тиголосные фуги.

В сборнике также встречаются МНОГОТЕМНЫЕ ФУГИ, написанные на 2 или 3 темы.

Самые длинные и сложные фуги написаны в так называемых фальшивых тональностях (фа-диез минор и соль-диез минор) неслучайно. Бах уделяет особое внимание этим тональностям.

Все фуги (даже минорные) Бах заканчивает в мажоре – знак благодарения, очищения (символы эпохи).

Пропагандируя систему темперации в своем сборнике, И.С. Бах подчеркивал не только равенство и благозвучие всех тональностей, но и безграничные возможности модулирования в любые отдаленные тональности.

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология