Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Unit 2 “My School” / Розділ 2 «Моя школа»Поиск на нашем сайте 1 клас I семестр Урок №
Дата
Зміст уроку
Мовленнєві зразки
Лексика Аудіювання
Говоріння
Письмо
Читання
Вірші та пісні
Примітка
Introduction. Unit 1 “Hello, Friends” /Вступ. Розділ 1 «Привіт, друзі!»
01.09
Знайомство зі Смайликом. Привітання
Hello! I am Smiley! Hello! / Hi! I am … . Goodbye!/ Bye!
Hello!
Liz, Tim, friends
PB p.4-5 PB p.6-7
PB p.4-5, WB p.4 Lesson 1 PB p.6-7 WB Less1 p.5 Вправи відповідних уроків у робочому зошиті, які направлені на розвиток навичок читання та письма, що сприяють зоровому схопленню образів букв, літер тощо та готують до їх відтворення на письмі
Аудіо-візуальна рецепція графічних зображень у підруч-нику та в зошиті Пісня “Hello, Hello, Hello…” p.7
08.09
Привіт! Я – Макс.
Hello! Hello! / Hi! I am … . Goodbye!/ Bye! Max, Ted, Dan, Fred, Ann
PB p.8-9
Lesson 2 PB p.8-9 WB Less2 p.6 Пісня “Hello, I am Max …” p.8
15.09
Як твої справи? How are you? - I am fine. Thank you. Tina, Vic, Pam, Sam. Yes / No
PB p.10-11
Lesson 3 PB p.10-11 WB Less3 p.7 Пісня “Hello, I am Vic …” p.11
22.09
Історія від Смайлика: «Давайте знайомитись!» (повторення вивченого)
ЛО розділу (с.4-13)
PB p.12-13
PB p.12-13 WB Less4 p.9 Unit 2 “My School” / Розділ 2 «Моя школа» 29.09
Шкільне приладдя - Stand up! - Take your bag, please!
pen, pencil, book, bag
PB p.14-15
Lesson 1 PB p.14-15 WB Lesson 1 p.10 06.10
У школі. Команди вчителя. - Sit down! - Open your book! - Close your book!
ant, bear
PB p.16-17
Lesson 2 PB p.16-17 Aa, ant Bb, bear WB Lesson 2 p.11
PB p.17 Фонетичні пісні з літерами Aa, Bb 13.10
Першокласники на уроці англійської мови - Keep moving! We are at school today!
cat, dog
PB p.18-19
Lesson 3 PB p.18-19 Cc, cat Dd, dog WB Lesson 3 p.12
PB p.18 Фонетична пісня з літерами Cc, Dd Пісня “Stand Up, Sit Down…” p.19 20.10
Що нам потрібно для навчання?
- Is it a …? – Yes, it is. / No, it it not.
pencil box, chair, elepfant,fox
PB p. 20-21
Lesson 4 PB p.20-21 Ee, elephant Ff, fox WB Lesson 4 p. 13-15
PB p.21 Фонетичні пісні з літерами
|
||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 44; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.006 с.) |
