Тема: «Реализация циклических алгоритмов в среде программирования Scratch (Скрэтч)»

Практическая работа

Тема: «Реализация циклических алгоритмов в среде программирования Scratch (Скрэтч)»

Цель:закрепить теоретический материал (виды алгоритмов и способы их программной реализации), научиться составлять алгоритмы для исполнителей, выработать навык составления алгоритмов и решения задач в среде программирования Scratch.

Программное обеспечение:

Для выполнения практической работы необходимо воспользоваться онлайн-версией программы Scratch https://scratch.mit.edu./projects/editor/?tutorial=getStarted

Ход работы

    Задание 1.Используя циклические алгоритмы и инструмент «Перо» изобразить орнамент, состоящий из равностороннего многоугольника. Перед началом реализации алгоритма необходимо выбрать вид многоугольника и определить размер его стороны. Спрайт, фон, цвет и толщина линии, вид многоугольника – произвольные.

    Пример выполнения работы:

1. Открыть Scratch - https://scratch.mit.edu./projects/editor/?tutorial=getStarted

2. Подключить инструмент «Перо», следуя инструкции на рисунках ниже:

3. Удалить спрайт кота, добавить произвольный спрайт.

4. Поменять фон сцены так, чтоб на нем четко просматривался орнамент.

5. Задать спрайту начальное положение на сцене, если в этом есть необходимость.

6. Составить программу для рисования многоугольника (тело цикла). Для этого необходимо провести предварительные расчеты:

6.1 Выбрать длину стороны (например, 100)

6.2 Выбрать вид многоугольника и рассчитать угол поворота спрайта. Так, например, для пятиугольника угол поворота составит 360° ÷5=72°

7. Собрать программу для рисования одного пятиугольника (тело цикла). Пример на рисунке ниже:

8. Для получения орнамента (многократного повторения одного элемента) необходимо после рисования одного многоугольника повернуть спрайт и повторить тело цикла.

Добавить недостающие блоки, код примет вид:

Результат выполнения кода:

9. Сохраните результат своей работы (нажать Файл-Сохранить на свой компьютер-имя файла=фамилия_класс).

10.  Отправить файл учителю.

Задание 2.Посмотреть, как изменится орнамент, если поворот спрайта после рисования одного многоугольника (шаг 8) вынести за тело цикла рисования многоугольника. Запустить программу, сделать снимок экрана, на котором видно новый орнамент и отправить учителю.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте