c) глаголы чувственного  восприятия:  to  feel  чувствовать,  to  hear

↑

Стр 1 из 15Следующая ⇒

ГЛАГОЛ(THE VERB)

Глагол – часть речи, которая обозначает действие или состояние, представленное в виде действия.

My brother works at a factory.

I wrote several letters yesterday.

Мой брат работает на фабрике.

Вчера я написал несколько писем.

Основной функцией глагола в предложении является функция сказуемого. По морфологическому составу глаголы делятся на следующие виды:

a) простые (Simple Verbs), состоящие из одной основы и не имеющие в своем составе префиксов или суффиксов: to go идти, to playиграть;

b) производные (Derived Verbs), в состав которых входят префиксы и суффиксы: to mistakeошибаться, to beautify украшать;

c) сложные (Compound Verbs), состоящие из двух основ, но выражающие одно понятие: to whitewash белить, to fulfilвыполнять;

d) составные (Phrasal Verbs), состоящие из глагольной основы предлога или наречия, которые могут отделяться друг от друга другими словами: to go in входить, to goout выходить, to goaway уходить.

По своему значению и выполняемой в предложении роли глаголы делятся на смысловые, вспомогательные, глаголы-связки и модальные глаголы.

Смысловые глаголы (Notional Verbs) имеют самостоятельное значение и употребляются в предложении в функции простого глагольного сказуемого:

She lives in London.

Она живет в Лондоне.

Вспомогательные глаголы (Auxiliary Verbs) не имеют самостоятельного значения и служат для образования сложных глагольных форм. К ним относятся глаголы: to be, to have, to do, shall (should), will (would).

She is working in the library.

I have written a letter to my friend.

I don’t understand what you mean. He will be busy tomorrow.

Она работает в библиотеке.

Я написал письмо своему другу.

Я не понимаю, что ты имеешь в виду. Он будет занят завтра.

Глаголы-связки (Link Verbs) служат для образования составного именного сказуемого (сами по себе, они не выражают действия, а служат для связи подлежащего со смысловой частью сказуемого и показывают лицо, число и время). Основным глаголом-связкой является глагол to be быть. Кроме того, функцию связки могут выполнять глаголы: to become, to get, to grow, to turn(в значении становиться), to look like (в значении похоже, что) и некоторые другие.

He is a student. My coat got wet.

His face turned white.

Он студент.

Мое пальто промокло. Его лицо побледнело.

Модальные глаголы (Modal Verbs), выражают отношение к действию, которое выражено инфинитивом смыслового глагола. К ним относятся: can мочь, быть в состоянии, may мочь, иметь возможность, must быть должным, обязанным что-то сделать, need нужно, ought toбыть должным что-то сделать, следовало бы что-то сделать и др.

I can help you.

She must do it at once. You ought to come in time.

Я могу помочь тебе.

Она должна сделать это немедленно. Вы обязаны прийти вовремя.

Примечание – Некоторые глаголы (to be, to have, to do) могут употребляться в предложении и как смысловые, и как вспомогательные, и как модальные, и как глаголы-связки.

Все глаголы (за исключением модальных) имеют личные (Finite Forms) и неличные (Non-Finite Forms) формы.

Личные формы глагола имеют грамматические категории лица, числа, наклонения, времени, залога. Они служат в предложении сказуемым и согласуются с подлежащим в лице и числе.

Неличные формы глагола – инфинитив (the Infinitive), герундий (the Gerund) и причастие (Present Participle, Past Participle) выражают действие без указания лица, числа и наклонения. Они не могут выступать в предложении в роли сказуемого, а выполняют различные другие функции.

Глаголы могут также подразделяться на многочисленные группы по следующим признакам:

1) действие – состояние;

2) переходность – непереходность.

Глаголы действия (Dynamic Verbs) обозначают собственно действия, события (to eat есть, to runбежать, to writeписать, to burnгореть и др.).

Глаголы состояния (Stative Verbs) обозначают статичные состояния или отношения. К ним относятся:

a) глаголы эмоционального состояния: to adore обожать, to admireлюбоваться, to care беспокоиться, to dislike испытывать неприязнь, to fearбояться, to hate ненавидеть, to like любить, to love любить и др.;

b)

Кафедра

слышать, to see видеть, понимать, to smell иметь запах, to taste иметь вкус.

d) глаголы отношения to apply обращаться с просьбой, to belong принадлежать, to contain содержать в себе, to depend зависеть, to include включать в себя, to involve привлекать, to lack испытывать недостаток, to matter иметь значение, to need нуждаться (в чём-л.), to possess владеть и др.

Переходные глаголы (Transitive verbs) – это глаголы, обозначающие действие, направленное на какой-либо объект, грамматически выполняющий функцию дополнения (to write a letter писать письмо, to read a newspaper читать газету).

Непереходные глаголы (Intransitive verbs) – это глаголы, выражающие действие, которое не переходит непосредственно на предмет или лицо, т. е. не

имеют при себе прямого дополнения (tо shine светить, tо sleep спать, to go

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология