Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
VI. Работа по теме в прописях.Поиск на нашем сайте VI. Работа по теме в прописях. - Откройте прописи. Я тетрадь свою возьму. И наклонно положу. Я друзья от вас не скрою Ручку я вот так возьму. Сяду прямо, не согнусь, За работу я возьмусь а) Письмо элементов буквы Е. - Ребята давайте посмотрим из каких элементов состоит эта буква. Сколько их. (Два полуовала). - (первый элемент) – полуовал – начинаем писать чуть ниже вспомогательной линии (ниже середины широкой вспомогательной строки): ведём округлую линию влево, вниз и, не доходя до верхней линии рабочей строки, закругляем вправо; доводим до верхней линии рабочей строки; - (второй элемент) – второй полуовал – ведём округлую линию чуть влево. Затем вниз; не доходя до нижней линии рабочей строки, закругляем вправо, доводим до нижней линии рабочей строки; поднимаемся вверх над нижней линией рабочей строки до середины рабочей строки. - Пропишем в прописи элементы буквы, пчелок, 1 и 2 строку в модульных клеточках, соблюдая пропорции буквы. . VII. Физкультминутка. Ветер дует нам в лицо. Закачалось деревцо. Деревцо всё выше, выше. Ветер тише, тише, тише. На двери висит замок. Кто его открыть бы мог? Постучали. Покрутили. Потянули. И открыли. Гимнастика для глаз. VIII. Работа над предложениями. - Прочтём в прописи, какие ели увидел Емеля. (Ели красивые.) - Что вы прочли? (предложение) - Докажите, что это предложение. - Назовите первое слово. С какой буквы будете его писать? -Назовите второе слово. С какой буквы будете его писать? - Что поставите в конце предложения? - Как называются предложения в конце которых стоит точка? - Посмотрите на слово ели. Как соединяется Е и л?
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 46; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.176 (0.006 с.) |