Ход занятия. I. Организационный момент. II. Введение в тему. III. Сообщение темы и целей. IV. Изучение нового. Беседа об олимпиаде. . Пять колец на флаге белом. Меж собой переплелись,. Будто все спортсмены мира. Крепко за руки взялись. . Спорт, ребята, оч

↑

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Тема:Чтоб болезней не бояться, надо спортом заниматься.

Цель:Формирование представления о спорте как одном из главных условий здорового образа жизни.

Задачи:

1. Содействовать сохранению и укреплению здоровья каждого школьника.

Вовлекать детей в систематическое занятие спортом, физической культурой.

2. Развивать связную устную речь, внимание, воображение, мышление.

3. Воспитывать ответственное отношение к своему здоровью.

Ход занятия

I. Организационный момент

II. Введение в тему

- В жизни каждого человека есть увлечение. Люди рисуют, поют, собирают марки, часами просиживают за компьютером, разводят рыбок или слушают музыку, читают или выращивают кактусы. У каждого есть своё хобби. Как понимаете это слово? (Ответы детей)

- Слово «хобби» в переводе с английского означает «увлечение».

Увлечение не приносит ни денег, ни славы. Зачем тогда этим заниматься? (Ответы детей)

- Это занятие для души. Оно помогает скрасить трудные минуты жизни, сближает человека с миром природы, науки, искусства, с миром людей, помогает найти смысл жизни.

- Человеку свойственно увлекаться. Ведь в жизни столько интересного!

- Кто любит рисовать?

- Лепить, вышивать, конструировать?

(Дети рассказывают о своих увлечениях.)

III. Сообщение темы и целей

- Сегодня мы поговорим об увлечении….

- Постарайтесь разгадать слово, которое вы соберете из букв. (СПОРТ)

- Какое слово вы прочли? Конечно о спорте, о том, как быть веселыми, ловкими, сильными и бодрыми, не болеть и не уставать, все везде успевать, всегда идти вперед, не боясь трудностей и только к победе.

IV. Изучение нового

- Вы любите заниматься спортом?

- Какой вид спорта вам нравится?       

Беседа об олимпиаде.

- Олимпийские игры, Игры Олимпиады — крупнейшие международные комплексные спортивные соревнования современности, которые проводятся каждые четыре года.

Символ Олимпийских игр — пять скреплённых колец, символизирующих объединение пяти частей света в олимпийском движении, т. н. олимпийские кольца.

Цвет колец в верхнем ряду — голубой для Европы, чёрный для Африки, красный для Америки, в нижнем ряду — жёлтый для Азии, зелёный для Австралии.

Пять колец на флаге белом

Меж собой переплелись,

Будто все спортсмены мира

Крепко за руки взялись.

- По традиции перед началом соревнований спортсмены зажигают олимпийский огонь. С давних времен в Олимпии от солнечного луча зажигают факел. От этого факела зажигают в огромной чаше огонь, который горит в течение всех Олимпийских игр. И называется олимпийским огнем.

- Традиционные ритуалы: зажжение олимпийского огня на церемонии открытия.

- Олимпийский огонь является одним из главных символов Олимпийских игр.

- Так зачем люди занимаются спортом?

Спорт, ребята, очень нужен.

Спорт – помощник,

Спорт – здоровье,

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология