Что такое электромагнитная волна. Виды эмв и их источники.

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 3Следующая ⇒

«Отрицательное влияние электромагнитных волн на организм человека»

Выполнил:

Ученик 10 класса Хистов А.А.

Научный руководитель:

Баркова К.А.

Балахта, 2022г.

Оглавление

Глава 1.Теоретическая часть: Изучение отрицательного влияния электромагнитных волн на человека.

1.1 Введение. Электромагнитное поле как часть нашей жизни……………………….4

1.2 Определение электромагнитной волны. Виды ЭМВ и их источники………4-5

1.3 Общая картина медико-биологического влияния ЭМВ……………………………….5-6

1.4 Влияние на нервную систему…………………………………………………………………………

1.5 Влияние на иммунную систему……………………………………………………………………..

1.6 Влияние на эндокринную систему и нейрогуморальную реакцию……………..

1.7 Влияние на половую систему…………………………………………………………………………

1.8 Рекомендации по защите человека от ЭМВ…………………………………………………

Глава 2.

Введение

Природа подарила человечеству чистый, прозрачный воздух, водоёмы и целебный естественный электромагнитный фон. Он состоит из очень слабых электромагнитных колебаний, частота которых вызывает гармонизацию всех систем человеческого организма. Человек с течением времени все сильнее отдаляется от природы и сам воздействует на неё. За последние 30 лет люди окружили себя большим количеством электронных приборов, которые непрерывно излучают электромагнитное поле, создают невидимую нам «электромагнитную паутину» пронизывающую каждого из нас. Вместе с этим растет и потребность знания того, как влияют электромагнитные волны на живые организмы. 

В результате многих исследований учёные пришли к выводу, что электромагнитные волны способны взаимодействовать с живыми существами и передавать им свою энергию. В наше время всем известно, что сам человек способен поглощать энергию, которую несут электромагнитные волны диапазона высоких частот, что впоследствии приводит к нагреву структур организма, гибели клеток. Исследователи считают, что воздействие электромагнитных волн достаточно опасно для человека. Многие люди не знают о различных последствиях воздействий ЭМВ, а некоторые в силу своих убеждений или прочих причин просто не интересуются этим.

Именно поэтому проблема воздействия электромагнитных волн на человека актуальна в наше время. Следовательно, целью моего проекта является привлечение внимания масс людей к проблеме воздействия электромагнитных волн на организм человека.

Проблема данного проекта: отрицательное воздействие электромагнитных волн на организм человека.

Для достижения поставленной цели мне необходимо решить следующие задачи:

-Найти, отсортировать и систематизировать теоретический материал по данной теме

-Провести анализ воздействия ЭМВ на организм человека на основе результатов уже проведённых экспериментов с ЭМВ и научных выводов.

-Разработать рекомендации по правильному использованию различных электроприборов и обеспечению безопасности здоровья от ЭМВ.

Новизна проекта заключается в том, что с каждым днём в нашем мире появляется всё больше новых электроприборов излучающих ЭМВ, которое оказывает серьёзное влияние на организм человека. И это влияние можно свести к минимуму если придерживаться рекомендаций, мер предосторожности.

Методы изучения:

-Сбор информации

-Систематизация информации

-Изучение литературы по данной теме

-Сортировка и отбор нужной информации.

В 1860-1865 гг. один из величайших физиков XIX века Джеймс Клерк Максвелл создал теорию электромагнитного поля. Согласно Максвеллу явление электромагнитной индукции объясняется следующим образом: если в некоторой точке пространства изменяется во времени магнитное поле, то там образуется и электрическое поле. Если же в поле находится замкнутый проводник, то электрическое поле вызывает в нем индукционный ток. В свою очередь, магнитные поля могут возбуждаться либо движущимися электрическими зарядами (электрическим током), либо переменными электрическими полями.

Из теории Максвелла следует, что возможен и обратный процесс. Если в некоторой области пространства меняется во времени электрическое поле, то здесь же образуется и магнитное поле. Таким образом, любое изменение со временем магнитного поля приводит к возникновению изменяющегося электрического поля, а всякое изменение со временем электрического поля порождает изменяющееся магнитное поле. Эти порождающие друг друга переменные электрические и магнитные поля образуют единое электромагнитное поле.

Однажды начавшийся процесс взаимного порождения магнитного и электрического полей должен непрерывно продолжаться, захватывая в окружающем пространстве всё большие площади.

    Процесс порождения магнитного и электрического поля происходит во взаимно перпендикулярных плоскостях. Переменное магнитное поле порождает вихревое электрическое поле, и так же переменное электрическое поле порождает вихревое магнитное поле. Что электрическое, что магнитное поле, могут существовать почти в любой среде.

    По расчетам Максвелла скорость распространения электромагнитных волн в вакууме равно приблизительно 300000 км/с

    Исходя из выше сказанного, можно сделать вывод, что электромагнитная волна – процесс распространения электромагнитного поля в пространстве. Электромагнитная волна представляет собой процесс последовательного, взаимосвязанного изменения векторов напряженности электрического и магнитного полей, направленных перпендикулярно лучу распространения волны, при котором изменение электрического поля вызывает изменения магнитного поля, которые, в свою очередь, вызывают изменения электрического поля.

Первое устройство для получения электромагнитных волн было изобретено в 1887 году немецким учёным Генрихом Рудольфом Герцем, позднее названное вибратором Герца(высокочастотный искровой разрядник). Так же Г.Герц опытным путем подтвердил расчеты Максвелла о скорости распространения электромагнитных волн.

Электромагнитные волны обладают всеми основными свойствами волн:

1) поглощение;

2) рассеяние;

3) отражение;

4) преломление;

5) интерференция;

6) дифракция;

7) дисперсия;

8) поляризация.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры