Порядок выполнения упражнений «Классика»

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 6Следующая ⇒

4.1. Метание производится по мишени формата «Унифайт». Мишень крепится на стенде участником в любом удобном ему месте.

4.2. Участники соревнований выполняют 2 (две) пробных серии из трех бросков, затем метают 10 зачетных серий.

4.3. Очередность выступления участников определяется судейской коллегией.

4.4.  В случае если при выполнении зачетной серии бросков брошенный нож попал в ранее воткнутый нож и отскочил от него, или выбил его, допускается осуществление переброса, соответственно, одного или двух ножей. В одной зачетной серии допускается не более 3 (трех) перебросов.

4.5. Время на выполнение каждой серии бросков – 1 минута. Отсчет времени начинается с команды судьи на линии: «…зачетная серия. Приступить!»

4.6. Бросок, произведенный после истечения времени, не засчитывается.

4.7. Бросок, произведенный до команды судьи, не засчитывается, а участнику выносится предупреждение. При каждом последующем нарушении на участника налагается штраф – 20 очков.

4.8. Заступ за линию, отмечающую границу дистанции, не допускается. В случае заступа участнику выносится предупреждение. При каждом последующем нарушении на участника налагается штраф – 20 очков.

4.9. В случае равенства результатов победителем является участник, набравший большее количество очков в последней серии (предпоследней и т.д.).

4.10. Пять участников, набравших наибольшее количество очков по сумме трех дистанций, получают право участвовать в упражнении «Абсолютное первенство». Участники выполняют 2 пробных серии бросков с любой дистанции (для соответствующей категории), затем – по 10 зачетных бросков с каждой дистанции, указанной в п. 3.2.1.

4.11. В случае равенства результатов победителем в упражнении «Абсолютное первенство» является участник набравший наибольшее количество очков на последней дистанции (предпоследней и т.д.).

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология