Індивідуальні навчально-дослідні завдання

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 8 из 10Следующая ⇒

Виконання письмового завдання на вибрану тему:

1. Обґрунтуйте становлення зоопсихології та порівняльної психології як науки.

2. Охарактеризуйте основні етапи еволюції нервової системи у філогенезі.

3. Проаналізуйте характеристику подразливості тварин.

4. Проаналізуйте характеристику чутливості: визначення поняття, умови визначення чутливості та її функції, сенсорне сприйняття, створення цілісного перцептивного образу.

5. Поясніть нервову модель стимулу.

6. Проаналізуйте орієнтовний рефлекс: умови та механізми його виникнення, основні групи компонентів орієнтованого рефлексу.

7. Обґрунтуйте поняття інстинкту, його умови та функції. Поясність поняття безумовного рефлексу.

8. Проаналізуйте характеристику інстинктивних актів та механізми адаптивності та ефективності інстинктивної поведінки тварин.

9. Поясніть форми інстинктивної поведінки: пошук їжі, поведінка в тваринному співтоваристві, тваринні ранги.

10. Поясніть форми інстинктивної поведінки: міграція, будування тваринами місця проживання.

11. Поясніть форми інстинктивної поведінки: агресія, конфлікти, спілкування тварин.

12. Поясніть форми інстинктивної поведінки: шлюбна поведінка, сімейна поведінка.

13. Обґрунтуйте формування навичок у тварин: їх роль у життєдіяльності, функції навичок. Умовний рефлекс.

14. Проаналізуйте форми научіння у тварин: сенсорно – моторне тренування, привикання.

15. Проаналізуйте форми научіння у тварин: вправи при формуванні навичок. Зміст навичок.

16. Поясніть характеристику дресирування та його відмінність від інших видів формування навичок.

17. Обґрунтуйте роль підкріплення у формуванні навичок. Угасання навичок.

18. Проаналізуйте наслідування у тварин та маніпулювання – їх роль у формуванні поведінки молодих тварин.

19. Поясніть характеристику імпринтингу: його роль, функції та механізми виникнення.

20. Обґрунтуйте інтелектуальну поведінку тварин: загальна характеристика, умови виникнення, функції інтелекту тварин.

21. Поясніть механізми переносу при рішенні складних завдань у тварин.

22. Проаналізуйте характеристику орудійних дій тварин: функції, роль, результат орудійних дій.

23. Проаналізуйте характеристику двофазних завдань, які вирішують тварини.

24. Обґрунтуйте характеристику та механізми інсайту.

25. Проаналізуйте принципові відмінності інтелекту тварин і людини.

26. Розкрийте поняття найпростіших регуляторів поведінки тварин.

27. Охарактеризуйте проблему набутого та вродженого у поведінці тварин і людей.

28. Проаналізуйте внутрішні і зовнішні причини поведінки тварин та людей.

29. Розкрийте поняття інстинкту як природного регулятора поведінки.  

30. Охарактеризуйте елементи порівняльної психології та дайте їх порівняльний аналіз.

31. Проаналізуйте здатність тварин до символізації.

32. Охарактеризуйте вивчення елементів свідомості у тварин.

33. Розкрийте поняття індивідуально-пристосувальної діяльності тварин: асоціативне навчання, неасоціативне навчання, когнітивні процеси.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности