Проект помощи детям из детских домов в выборе профессии

Проект помощи детям из детских домов в выборе профессии

«Проводник в будущее»

I. Суть проекта

Каждый человек с детства задумывается о своем будущем. Конечно, всем хочется заниматься интересным делом, ведь за работой проводится весьма много времени, поэтому подростки стоят перед нелегким выбором. Особенно это касается воспитанников детских домов, поскольку у них меньше возможностей найти своё призвание.

Как же определиться и не потеряться во множестве вариантов, когда хочется и лечить людей, и собирать космические аппараты, и выступать на сцене? Для этого и нужен данный проект.

Лучше всего о профессии смогут рассказать её представители, ведь они каждый день сталкиваются как с плюсами, так и с минусами выбранного пути. Студенты могут договариваться с различными предприятиями о посещениях работниками детских домов и проведении ими профориентации для детей. Они смогут поведать о своем опыте, рассказать о сложностях, посоветовать нужную литературу и наилучшие учебные заведения или провести экскурсию, показывания всё на практике. Подростки-старшеклассники, которым будет интересна какая-либо профессия, смогут также попробовать свои силы в ней, работая стажером под руководством этих представителей – «проводников в будущее».

II. Кому помогает проект?

Этот проект поможет подросткам посмотреть на специфику профессии изнутри и точно понять, правильный ли это выбор, избежав разочарования при поступлении в ВУЗ или начале работы. Ведь даже самое, казалось бы, интересное дело может на поверку оказаться довольно скучным, а обычная офисная работа – увлекательной. Поэтому получение помощи от взрослых и успешных людей – отличная возможность для детей.

III. Необходимые ресурсы

Для реализации проекта необходимы:

- представители различных профессий, которые будут разговаривать с детьми и подростками;

- люди для договоров с компаниями и фирмами о предоставления работникам возможности заниматься этим в рабочее время, а также о стажировке или экскурсиях;

- буклеты или брошюры, позволяющие эффективно распространить информацию о проекте и донести её как до добровольцев, так и до самих детей.

IV. Возможные сложности и пути их решения

В ходе реализации проекта могут возникнуть  следующие проблемы:

- руководители компаний могут не разрешить брать подростков на работу стажерами или проводить экскурсии; тогда рассказчики могут посоветовать, куда ещё есть возможность обратиться с такой просьбой;

- дети могут захотеть узнать о профессии, с представителями которой трудно связаться; тогда студентам придется самим узнать о ней побольше и рассказать им;

- подростку не понравится профессия, которую он выбрал для практики; профориентация должна проходить довольно часто, чтобы можно было попробовать всё, что покажется интересным, и поменять неподходящий выбор.

Подготовила: Ломпартер Елена Эдуардовна, факультет экономики, группа 1105

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману