Знаки в сложных союзных предложениях

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 2Следующая ⇒

06.04.2020г.         Тема урока «Нормы пунктуации».

Урок посвящён теме «Нормы пунктуации».

 Цель урока – научиться соблюдать пунктуационные нормы. На уроке обучающиеся повторят основные правила пунктуации и роль разных знаков препинания в предложении, потренируются определять, какие знаки препинания необходимы в различных ситуациях.

«Российская электронная школа». Находим предмет (русский язык), класс (11 класс), номер урока (урок 7).

Урок 7 «Нормы пунктуации» (урок состоит из нескольких рубрик):

- начнем урок,

- основная часть (фрагмент видеофильма 5 – 7 мин) внимательно прослушайте,

- тренировочные задания (не спешите, не волнуйтесь, работайте спокойно, после проверки можно вернуться и исправить ошибки).

- контрольные задания (1 вариант, 2 вариант; можно выполнить оба).

Проверочная работа.

1. Когда дует ветер и рябит воду то становится и холодно и скучно и жутко.

2. Я опять пришёл сюда слушать прибой долго смотрел в ту сторону куда ушёл теплоход и очнулся когда совсем стемнело.

3. Когда занялась заря стало видно что погода будет хорошая.

4. Я передал ему ваше поручение и он исполнил его с большим удовольствием.

5. Из окошка далеко блестят горы и виден Днепр.

6. Звёзды уже начинали бледнеть и небо светлело когда мы подъехали к домику на Васильевском острове.

7. Вот присел я у забора и стал прислушиваться.

8. Начинало темнеть и на небе зажигались звёзды.

9. Скворцы вывелись и улетели и давно уже их место в скворечнике занято воробьями.

10. Раз гуляя по лесу я чуть не заблудился но к счастью набрёл на тропу и она привела меня к морю.

11. По тёмному небу которое было усеяно тысячами звёзд вспыхивали едва уловимые зарницы.

12. Сёстры хотели спросить как мне живётся но обе молчали и только смотрели на меня.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности