Семинар № 5. Синтаксис современного русского языка. Синтаксические нормы.

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Семинар № 5. Синтаксис современного русского языка. Синтаксические нормы.

Вопросы для обсуждения:

1) Понятие «синтаксические нормы».

2) Согласование сказуемого с подлежащим (типа брат с сестрой, пять человек, большинство студентов, несколько человек, девушка-пилот, несклоняемые, сложносокращенные слова).

3) Ошибки при употреблении обособленного обстоятельства, выраженного деепричастным оборотом.

4) Согласование определений и приложений.

5) Управление. Выбор предлога.

Практические задания:

1. Согласуйте подлежащее и сказуемое.

Сколько благородных задач сто..т перед учителями! Ряд сотрудников нашего института направле… в Среднюю Азию, часть командиру…тся на Дальний Восток. В стране работа…т более двух тысяч специалистов по реставрации музейных ценностей. Большинство представленных на конференцию докладов вызыва…т интерес слушателей. Много возможностей поразить ворота соперников остал…сь неиспользованными. Над морем носил…сь много чаек. Несколько человек занимал…сь в читальном зале. Пятеро охотников сид…т за деревьями. Бездна забот свалил…сь на бригадира. Множество вариантов этой легенды быту…т сегодня. В тишине ночи раздал…сь несколько пароходных гудков. Программа «Время» выходил… в эфир ежевечерне. Библиотека-музей приобрел… неизданные рукописи писателя. Женщина-врач направил… пациента на обследование. Отец с сыном решил… перебраться в другой город.

2. Согласуйте сложные подлежащие и сказуемые. Поставьте глагол в форму прошедшего времени.

Птица страус (не мочь) петь.

На поляне (расти) трава зверобой.

МИД (сделать заявление).

США (вести мирные переговоры).

Газета «АИФ» (объявить конкурс).

Картина Поленова «Московский дворик» (висеть) в Третьяковской галерее.

АЗС «Газпром» (ввести) систему скидок.

Произведение «Герой нашего времени» (написан/написано) М.Ю.Лермонтовым.

Пришли (пришло) трое гостей.

В конце деревни стоял (стояли) ряд новых домов.

Сосед-неряха (разбросал, разбросала) мусор.

Иванова – опытный (опытная) педагог.

Брат с сестрой решил (решили) уехать.

3.Определите, где допущены ошибки при употреблении деепричастных оборотов.

Он шел по дороге, засунув руки в карманы.

Гуляя по лесу, так хорошо дышится.

Сдав экзамены, он уехал в Москву.

Не по себе становилось, читая эту книгу.

Единожды солгавши, кто тебе поверит.

Сдавая книгу в печать, мы обсудили варианты обложки.

Мне стало очень грустно, посмотрев этот сюжет.

Не претендуя на теоретическое обобщение, книга ценна своим материалом.

Услышав эту музыку, у меня возникло воспоминание.

Выкрасив пол, у меня осталась краска.

Делая упражнение, он переводил английские слова.

Рас ставшись с другом, ей стало грустно.

Гуляя вдоль моря, мы слушали шум прибоя.

подъезжая к станции, у него потерялся чемодан.

Зная его характер, мы не надеялись на хорошую встречу.

Отдохнув, мысли лучше идут на ум.

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология