Профиль: Начальное образование

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 2Следующая ⇒

 Выполнила:

студентка 2 курса 4 группы

Профиль: Начальное образование

Овчарова Вероника

Тема: Осенний калейдоскоп.

Цель: Углубить знания детей об основных приметах и признаках осени, а также способствовать развитию умений выступать, творческих способностей детей.

Задачи:

Воспитывать эстетическое отношение к осенней природе, формировать представления о богатстве красок, вызвать эмоциональный отклик на красоту осенней природы.

    Развить логическое мышление, воображение, смекалку, развить познавательную сферу.

    Воспитать доброжелательное отношение к сверстникам, умение слушать другого.

Форма: Развлекательно – игровая программа.

Методы и приемы: беседа, отгадывание загадок, элементы театрализации, различные игры, викторина.

Оборудование:Компьютерная презентация «Осень», выставка работ из природного материала, выставка рисунков об осени, инвентарь необходимый для проведения конкурсов.

Оформление помещения: Зал украшен воздушными шарами, осенними листьями, вырезанные из бумаги и гербарий из листьев, на стенах гирлянды из листьев различных деревьев.

Этапы мероприятия:

1. Вступительная часть – 5 мин

2. Основная часть – 30 мин

3. Заключительная часть- 5 мин.

Ход мероприятия

Вступительная часть

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому, волшебному времени года – осени. Мы с вами увидим интересные сценки, поиграем в разные игры. Вы примите участие в различных конкурсах, узнаете много нового об осенних месяцах. Итак, мы начинаем (Презентация про осень) Просмотр мультфильма. Лунтик. «Осенние краски»

Здесь мы праздник задорный
Весело встречаем,
Приходи же, мы ждем тебя,
Осень золотая...
(Под музыку входит девочка в костюме осени)

Основная часть

Осень:
Я же все правильно расслышала, это вы обо мне? А вот и я! Привет осенний шлю вам, друзья! Вы рады встретиться со мной? А как вам мой лесной наряд? Я пришла на праздник к вам петь и веселиться. Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

Но я хочу проверить хорошо ли вы меня знаете

Игра «Да или нет?»

Дайте правильный ответ.

– Осенью цветут цветы?

– Осенью растут грибы?

– Тучки солнце закрывает?

– Колючий ветер прилетает?

– Туманы осенью плывут?

– Ну, а птицы гнезда вьют?

– А букашки прилетают?

– Звери норки закрывают?

– Урожай все собирают?

– Птичьи стаи улетают?

– Часто-часто льют дожди?

– Достаем ли сапоги?

– Солнце светит очень жарко?

– Можно детям загорать?

– Ну, а что же надо делать

Куртки, шапки надевать?

Ведущий:

-Осень, дорогая! Посмотри, что наши ребята умеют делать своими руками.
(Выставка поделок и рисунков по теме «Осень»)
Но это еще не все, ребята специально для тебя подготовили стихи.

(Дети рассказывают 10-12 стихов про осень)

Осень:

Ой, как мне приятно слышать от вас такие приятные слова, за это я вам дарю танец. (звучит музыка, осень исполняет танец).

Ведущий:
Нельзя нам на свете прожить без чудес. Они нас повсюду окружают.
нас всех вместе волшебный осенний и сказочный лес в гости к себе приглашает. Закружится ветер под песню дождя, листочки нам под ноги бросит. Какая красивая это пора: пришла к нам опять чудо-осень!

(Группа девочек исполняет песню про листья)

Осень:

Но ведь осень еще- это и время сбора грибов. А теперь я хочу проверить, как вы хорошо знаете грибы.

1. И на горке, и под горкой
Под березкой и под елкой
Хороводами и вряд
В шапках молодцы стоят? (грибы)
2. Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых
Меня узнаешь за версту
Зовусь я … (подосиновик)

3. Нет грибов дружней, чем это-

Знают взрослые и дети

На пеньках растут,

Как веснушки на носу. (Опята)

4. Стоит на полянке

В красном платье Татьянка,

Вся в белом крапинках. (Мухомор)
4. Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички – золотистые ... (лисички)

6. Он большой, красивый, статный,
С белой ножкой аккуратной
В боровом растет лесу
Осень вкусен он в супу. (Боровик)
Посмотрите-ка, ребята: тут лисички, там – опята
Ну, а это на полянке ядовитые ... (поганки)

Осень: Молодцы, ребята! Все загадки отгадали! Скажите, а все ли грибы можно кушать? Какие знаете ядовитые грибы?

Сейчас проверим.

Я буду называть грибы.

Если он съедобный громко хлопайте, а если несъедобный – топайте.

Потренируемся!

Потопали! Похлопали! Дружнее! Веселее! Похлопали! Потопали! Отлично!

Теперь будьте внимательны.

- Масленок
- Моховик
- Поганка - топать
- Боровик
- Дождевик
- Волнушка
- Хлопушка. Нет такого грибочка.
- Шампиньон.
- Лесенок? А может тогда лисички озорные сестрички?
- Подберезовик.
- Сыроежка.
- Пыжик (топаем)
- Груздь.
- Рыжик.
- Чижик – нет такого.
- Опёнок.
- Слоненок – нет такого

Совершенно верно, теперь я точно знаю, что вы хорошо разбираетесь в разновидностях грибов.

 Осень: Ребята, а вы заметили? Дни и ночи стали холоднее, не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и в огородах идет уборка овощей. А какие овощи заготавливают на зиму? (ответы детей) Молодцы, правильно! А теперь давайте поиграем, игра называется «Подскажи словечко».

Игра "Подскажи словечко".
1. Он усатый и ползучий,
Спрятал ядрышки в стручке –
Саблевидном кулачке.
Не раскусишь, коль засох,
Называется… (горох)

2. На грядке привалился на бочок
Солидный крутолобый … (кабачок)

3. Хвост зеленый, красная головка,
Это остроносая … (морковка)

4. Он круглый и красный,
Как глаз светофора
Среди овощей нет сочней… (помидора)

5. От частой поливки
Едва не промокла
Мохнатая темно-зеленая … (свекла)

Учитель. Для детей, их пап и мам

Устроим мы турнир реклам.

Реклам не простых -

Витаминных, овощных.

ЛУК:

Лук зелёный - объеденье!

Он приправа к блюдам.

Ешьте, дети, лук зелёный:

Он полезен людям.

Витаминов в нём не счесть -

Надо лук зелёный есть!

МОРКОВЬ:

А морковочка - подружка

Дорога и люба.

Ешьте, дети, все морковь,

Очищайте зубы.

ПОМИДОР:

Ешьте, дети, помидоры,

Пейте сок томатный:

Он полезный, витаминный

И на вкус приятный.

ОГУРЕЦ:

Превосходный огурец

Лежит на рыхлой грядке.

Ешьте, дети, огурцы,

Будет всё в порядке!

РЕПА:

Наша жёлтенькая репка

Уж засела в землю крепко.

И кто репку ту добудет,

Тот здоровым, сильным будет.

КАРТОФЕЛЬ:

А картошка - хлеб второй,

Это знаем мы с тобой.

Собирай картошку смело,

Не жалей ты сил для дела!

РЕДИСКА:

Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить меня зачем?

Я и так известна всем!

ПЕРЕЦ:

Да, я – перец, но не тот,

Что язык так сильно жжет.

Я мясистый, витаминный,

Запаси меня на зиму.

БАКЛАЖАН:

Мое имя – баклажан.

Фиолетовый кафтан,

Ты сырым меня не жуй!

Для икры я пригожусь.

ГОРОХ:

На плетке зелёный крюк

На крючке висит сундук.

В сундуке пять ребят

Смирно рядышком сидят.

Вдруг рассыпался сундук-

Все рассыпались вокруг.

1.  Мы представили сегодня

2. Вам рекламу для борщей.

3. Для здоровья и для силы

Ешьте больше …

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии