Измерение параметров передачи. Действие. Кнопки, порядок выполнения. . Настройки n9912a. Аппаратная кнопка, ”{ }”: Программная кнопка. . Задание начальной частоты 700 мгц. Задание конечной частоты 1 ггц. Задание низкого уровня выходной мощности. Выполнени

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 5Следующая ⇒

2. Измерение параметров передачи

1. Переведите РЧА (N9912A) в режим АЦ для измерения S₂₁.
2. Проведите калибровку Normalization, как в лабораторной работе 2, с 700 МГц до 1 ГГц с низкой выходной мощностью.
3. Подключите УМ к N9912A, как показано на Рис. 1. 
4. Запустите на ПК ПО RF Trainer Control Panel. В качестве платы выберите передатчик (TX Unit)и нажмите Connect to RF Trainer. В зоне управления передатчиком TX Unit Control нажмите Power Amplifier Off, чтобы включить питание УМ. На наборе для обучения загорится светодиод ПП УМ, а на кнопке появится текст Power Amplifier On.
5. Используйте данные ниже настройки для определения усиления в режиме малого сигнала УМ в диапазоне частот от 700 МГц до 1 ГГцпри заданной низкой мощности выходного сигнала N9912A.

Действие

Кнопки, порядок выполнения.

Настройки N9912A

“[ ]”: Аппаратная кнопка, ”{ }”: Программная кнопка.

Переход в режим АЦ для измерения S₂₁

[Mode] > {NA} > {S₂₁}

Задание начальной частоты 700 МГц

[Freq/Dist] > {Start} > [700] > {MHz}

Задание конечной частоты 1 ГГц

[Freq/Dist] > {Stop} > [1] > {GHZ}

Задание низкого уровня выходной мощности

[Meas Setup 4] > {Output Power} > {Low}

Шкала

[Scale/Amptd] > {Autoscale}

Выполнение калибровки

Normalization

Установка маркера

[Marker 6] > {1} > {Normal} > [Колесо выбора, (868 МГц)

Настройки маркера

[Mrk->/Tools] >{Marker Search}> {Peak}

Скриншот

[Save/Recall 9] > {Select Device} > {SD Card/USB} > {File type} > {Picture (PNG)} > {Save}

Примечание:

В настройках маркера, можно не только искать максимум (Peak) или минимум (Min), а так же разницу по амплитуде и частоте между одним значением и другим (Delta).

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры