Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Критерии оценивания по дисциплинеСодержание книги
Поиск на нашем сайте Критерии оценивания по дисциплине «ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ КОРПОРАЦИЕЙ» специальности 080801«Прикладная информатика (в экономике)»
Критерий A:Знание. Понимание. Максимум 5 баллов Данный критерий включает знание экономических понятий и навыков, которые являются сутью содержания дисциплины, умения представлять в различных формах управленческие идеи и данные. Уровни Дескрипторы Студент не достиг уровня, описанного каким-либо из нижеперечисленных дескрипторов. Студент демонстрирует, что он овладел некоторыми элементарным знанием и пониманием. Студент демонстрирует частичное знание и понимание предметного материала. Студент демонстрирует удовлетворительное знание и понимание материала по предмету в знакомых ситуациях. Может представить материалистические идеи в различных формах в знакомой ситуации. Студент демонстрирует хорошее знание и понимание материала и способен использовать это в некоторых незнакомых ситуациях. В большинстве ситуаций студент может переходить от одной формы представления управленческой идеи к другой. Студент демонстрирует отличное знание и глубокое понимание материала, способен применять в незнакомой ситуации и делать вывод. Может уверенно переходить от одной формы представления управленческой идеи к другой.
Критерий В:Применение и аргументация. Максимум 5 баллов Данный критерий включает: - выбор и использование соответствующих управленческих знаний и навыков, в том числе в контексте бытовых ситуаций; - применение сочетания управленческих знаний и технических приемов решения задач; - выведение результатов, соответствующих полученным данным.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 63; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.006 с.) |